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基于丢沙包游戏的初中生团队协作能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于丢沙包游戏的初中生团队协作能力培养策略。通过分析丢沙包游戏的特点及其在教育中的应用，结合初中生心理发展特点，提出具体的教学策略，以期为提升初中生团队协作能力提供有效途径。研究表明，丢沙包游戏不仅能激发学生的参与热情，还能在游戏过程中培养其沟通、合作与解决问题的能力。

**关键词**：丢沙包游戏；初中生；团队协作；培养策略

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**一、引言**

在当今社会，团队协作能力已成为个人综合素质的重要组成部分。初中阶段是学生心理和社交能力发展的关键时期，如何有效培养其团队协作能力，是教育工作者面临的重要课题。丢沙包游戏