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小班自主游戏中户外娃娃家的奇思妙想
【内容提要】孩子喜欢自主游戏,因为他们可以自主选择材料、选择伙伴,自己决定怎么玩、玩什么、和谁玩。笔者以“户外娃娃家”为例,通过材料预设,并仔细观察、分析,解读孩子的行为。让孩子通过自主与材料的互动,激发他与同伴互动的行为。本文中的男孩不断努力尝试,虽然多次出现失败,但这都是他宝贵的学习经历,也启发了教师在教育中的新思考。
【关键词】小班幼儿 户外娃娃家 观察解读
一、缘由:
在社会性发展过程中,我们尝试借助户外娃娃家游戏来促进幼儿间的能力发展。我们根据对园内小班幼儿进行调查,发现:
幼儿在园在家的行为表现不一致。在园表现总体优于在家的表现,如在园
85%的
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