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小学班主任家校协同育人策略在语文教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学班主任在家校协同育人策略在语文教学中的应用，以期为提升语文教学效果提供有益借鉴。通过分析当前家校协同育人中存在的问题，提出针对性的策略，为小学班主任在实际教学中的应用提供参考。

关键词：小学班主任；家校协同育人；语文教学；应用研究

一、问题的提出

（一）家校协同育人理念在语文教学中的重要性

1.促进学生全面发展的需要

语文教学不仅仅是知识的传授，更是情感、态度、价值观的培养。家校协同育人理念在语文教学中的运用，有助于班主任充分发挥家庭教育的作用，形成家校共育的良好氛围。通过家校合作，学生可以在家庭和学校两个环境中得到