高中地理教学中的历史地理与地理信息系统融合实践论文.docx

高中地理教学中的历史地理与地理信息系统融合实践论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中地理教学中的历史地理与地理信息系统融合实践论文

摘要:本文以高中地理教学为背景,探讨历史地理与地理信息系统(GIS)的融合实践,旨在提高学生对地理知识的兴趣和掌握程度。文章分析了历史地理与GIS融合的必要性及现实意义,并通过具体案例展示了融合实践的过程与效果。

关键词:高中地理教学;历史地理;地理信息系统;融合实践

一、背景分析

(一)历史地理与GIS融合的必要性

1.提高地理教学的趣味性和生动性

在传统的高中地理教学中,历史地理部分往往以文字描述为主,学生难以形成直观的认识。将GIS引入历史地理教学中,可以通过地图展示历史时期的地域变化、文明分布等,使地理知识更具象、更生动,从而提高学

您可能关注的文档

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档