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学校开展2024年本科生和研究生
毕业环节教学检查工作
2024年4月18日和22日，由学院党委副书记、院长许金龙带队，副院长赵璐，副院长李书春，学术委员会主任及云辉，教务处和研究生院负责人组成的毕业环节教学检查工作小组对沈阳校区和大连校区开展2024年本科生和研究生毕业环节教学检查工作。16个院系负责人和专业负责人就毕业环节教学工作情况和毕业创作（设计）及毕业论文进展情况进行了汇报。
本次教学检查是做好2024年毕业创作（设计）和毕业论文教学工作、进一步提升毕业生的人才培养质量的重要举措。各教学单位针对毕业创作（设计）和毕业论文的教学工作充分开展自检自查，做好毕业环节教学工作过程性监督，对毕业生毕业作品和毕业论文进展情况充分摸底，在此基础上向教学检查工作组汇报了指导教师分配情况、学生人数和分组情况；学生毕业创作（设计）的题材内容、进度和质量，毕业论文的选题、撰写进度和质量；自检自查问题情况等，同时针对进展过程中存在问题进行了梳理，列出了下一步整改计划。各院系明确作品论文的学术标准，确保作品和论文质量求精，高度重视学术规范，严防毕业作品或毕业论文出现抄袭、仿冒等学术不端的情况，为毕业展览、毕业论文答辩做好准备。
学校检查工作小组对各院系的毕业环节的教学工作给予了充分的肯定并提出如下指导意见：一、提高师资队伍指导能力，拓宽毕业创作教学和毕业论文教学主题视野，融入新时代中国特色社会主义文化，助力辽宁红色“六地”特色文化发展，服务东北振兴与国家重大战略。二、坚持毕业论文与毕业设计选题的时代性与方向性，结合市场需求导向，注重创新表达，坚持以创新元素为主导，重视对论文与作品的查重工作，从根本上保证学生作品的原创性。三、鼓励学生多参加展览竞赛，加强教师引导，提高作品视觉美感，提高学生培养要求与毕业标准，输出优质美术作品，扩大影响力。四、加快毕业年级工作进度，教学单位应对教学质量严格把关，进一步加强作品的完成度与完整性。五、梳理人才培养方案，继承鲁艺红色文化，在继承中寻找创新点，提高课程要求，规范毕业环节与标准，提升学生培养质量。
各二级院系负责人和汇报教师认真听取检查组指导意见，表示结合院系实际情况进一步深化毕业环节的教学工作，发扬鲁艺精神，呈现完美的毕业展览作品和高质量的学术论文，不断提升人才培养质量。
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