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序言
亲爱的同学们:
欢迎加入我们这个温暖的班集体。在这个小小的天地里,我们不仅要学习知识,更要学会如何与人相处,如何成为一个受欢迎、受尊重的人。文明行为是我们成长路上的基石,它像一盏明灯,照亮我们前行的方向,也让我们的校园生活更加和谐美好。本手册旨在引导大家树立正确的行为观念,培养良好的行为习惯,共同营造积极向上、文明有礼的班级氛围。希望每一位同学都能认真阅读,自觉遵守,让我们一起努力,让文明之花在班级的每个角落绽放。
一、课堂学习规范
1.1课前准备
上课铃响前,应提前进入教室,准备好本节课所需的课本、文具等学习用品,并将桌椅摆放整齐,安静端坐,静心等待老师到来。值日生应及时擦净黑板,整理好讲台。
1.2专心听讲
上课时,要精神饱满,专心致志地聆听老师的讲解和同学的发言。不随意打断他人讲话,不搞小动作,不东张西望,不做与课堂无关的事情。积极思考,跟上老师的教学节奏。
1.3积极发言
发言前应先举手,经老师允许后,起立站直,声音洪亮、清晰地表达自己的观点。发言时要尊重他人,不嘲笑、不打断同学的发言。认真听取他人意见,如有不同看法,应在适当的时候以平和的方式提出。
1.4认真作业
按时、独立完成老师布置的各项作业,书写工整、规范,不潦草,不涂改。遇到难题时,应先独立思考,确实无法解决再向老师或同学请教。作业完成后要仔细检查,养成良好的学习习惯。
1.5课间休息
课间休息时,应进行有益的活动,如远眺放松眼睛、散步、与同学轻声交流等。不大声喧哗,不追逐打闹,不在走廊、楼梯间奔跑,注意安全。提前做好下一节课的准备工作。
二、校园环境规范
2.1爱护公物
自觉爱护教室内外的公共财物,如桌椅、门窗、黑板、图书、花草树木等。不随意刻画、涂抹、损坏公物。发现公物损坏,应及时报告老师。
2.2讲究卫生
保持个人卫生,勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物。保持教室和校园环境整洁,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等杂物。值日生要认真负责,按时打扫卫生,将垃圾倒入指定地点。
2.3节约资源
养成节约用水、用电的好习惯。随手关灯、关水龙头,杜绝“长流水”“长明灯”现象。爱惜学习用品,不浪费纸张。
2.4遵守秩序
在校园内行走时,要遵守规则,靠右行,不拥挤,不奔跑。上下楼梯时,轻声慢步,不推搡。在食堂就餐时,自觉排队,文明就餐,爱惜粮食。
三、人际交往规范
3.1尊敬师长
见到老师要主动问好,行礼。上课前向老师问好,下课向老师说再见。听从老师的教导,虚心接受老师的批评和建议。与老师交流时,态度诚恳、有礼貌。
3.2友爱同学
同学之间要团结友爱,互相关心,互相帮助。尊重同学的人格和个性差异,不歧视、不侮辱、不欺凌同学。发生矛盾时,应冷静处理,或向老师、家长寻求帮助,不采用暴力或其他不当方式解决。
3.3礼貌待人
与人交往时,要使用礼貌用语,如“请”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”等。说话态度要诚恳,语气要温和。不随意打断他人讲话,认真倾听他人的意见。
3.4诚实守信
诚实守信是做人的基本准则。不说谎,不骗人,不抄袭作业,考试不作弊。答应别人的事情要努力做到,做不到时要说明原因并道歉。
四、集体生活规范
4.1热爱集体
增强集体荣誉感,自觉维护班级和学校的荣誉。积极参加班级和学校组织的各项活动,为集体争光。关心集体事务,积极为集体建设出谋划策。
4.2遵守纪律
严格遵守班级和学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不无故缺席。参加集体活动时,要遵守纪律,听从指挥,不擅自行动。
4.3维护秩序
在参加集会、观看演出等集体活动时,要遵守会场秩序,保持安静,不随意走动,不喧哗,认真观看,适时鼓掌。活动结束后,有序退场,不遗留杂物。
4.4安全第一
时刻注意自身安全和他人安全。不玩危险游戏,不做危险动作。遵守交通规则,注意交通安全。不到危险区域玩耍。
五、实施与监督
1.自我约束:每位同学都应将本规范内化为自觉行动,严格要求自己,不断提高自身的文明素养。
2.互相监督:同学之间应互相提醒,互相督促,共同遵守行为规范。发现不文明行为,应及时劝阻。
3.班干部职责:班干部要以身作则,模范遵守本规范,并协助老师做好班级的日常管理和监督工作,及时向老师反映班级情况。
4.评比激励:班级将定期开展“文明小标兵”“文明小组”等评比活动,对表现优秀的个人和集体给予表扬和奖励,树立榜样。对违反行为规范的同学,将进行批评教育,帮助其改正。
六、附则
1.本手册自发布之日起执行。
2.本手册由班委会负责解释,在实施过程中可根据实际情况进行修订和完善。
3.希望全体同学共同努力,让我们的班级成为一个文明、和谐、积极向上的学习乐园。
温馨提示:文明行为的养成非一日之功,需要我们从点滴做起,从现在做起。让我们携手并肩,用实际行动践行文明规范,
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