高阶人力资本对共同富裕的影响研究——基于东、中、西部教育人力资本的异质性分析.pdfVIP

教育与经济社会发展

高阶人力资本对共同富裕的影响研究

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基于东中西部教育人力资本的异质性分析

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张学敏甘雪岩

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1.西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆4007152.西南大学教育学部重庆400715

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摘要教育作为人力资本培育的核心方式旨在扩增人力资本存量并提升其结构质量从而成为推动共

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同富裕的内生动力基于共同富裕综合评价指标体系采用固定效应面板模型分析我国20112021年31个

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省份的教育人力资本存量和高阶教育人力资本质量对共同富裕的影响发现教育人力资本存量的扩大和高阶

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教育人力资本质量的提升均对共同富裕产生显著正向影响且高阶教育人力资本是助力共同富裕的关键区

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域异质性检验表明教育人力资本规模的扩张对我国中部地区共同富裕的正向影响最大东部地区居次西部

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地区效果相对较弱而高阶教育人力资本质量的提升对西部地区共同富裕的正向影响最大中部地区次之东

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部地区效果相对不明显基于此应全周期优化教育人力资本构建高阶教育人力资本培育体系制定差异化

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培育政策着力缩小教育人力资本在共同富裕中的区域差异

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关键词教育人力资本教育人力资本存量高阶教育人力资本质量共同富裕

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中图分类号F08;G40-054文献标识码A文章编号1003-4870202502-0032-10

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元素换言之劳动者所体现的资本既包括其数量

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一引言

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也涉及质量舒尔茨Schultz的研究进一步揭示了

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跻身于世界现代化国家之林是中华民族几代人“”“”