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小学科学教学废旧物品主题科学探究活动设计与实施论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教学中,如何利用废旧物品主题进行科学探究活动的设计与实施。通过对废旧物品的科学探究,激发学生的创新意识,提高实践能力,培养环保意识。本文分析了废旧物品在科学教学中的重要性,以及废旧物品主题科学探究活动的现状和问题,为小学科学教学提供了一种实用性强、具有推广价值的教学模式。
关键词:小学科学教学;废旧物品;科学探究;活动设计;实施策略
一、背景分析
(一)废旧物品在小学科学教学中的重要性
1.激发学生的创新意识
废旧物品具有丰富的可塑性,学生在对其进行科学探究时,可以充分发挥自己的想象力和创造力,将废旧物品变为有用的
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