人教版数学五年级下册第七单元《折线统计图》教案.docx

人教版数学五年级下册第七单元《折线统计图》教案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教版数学五年级下册第七单元《折线统计图》教案

一、单元教学目标

?1.知识与技能?

认识单式折线统计图和复式折线统计图,了解其特征和用途

能根据统计表绘制单式折线统计图和复式折线统计图

能根据折线统计图进行简单的数据分析,并作出合理的判断和预测

?2.过程与方法?

经历收集数据、整理数据、分析数据的统计过程

通过对比观察,体会折线统计图的特征和优势

在分析数据的过程中,培养数据分析观念和推理能力

?3.情感态度与价值观?

感受统计在生活中的广泛应用,体会统计的价值

培养用数据说话的科学态度和实事求是的科学精神

在统计活动中培养合作意识和解决问题的能力

二、单元教学重难点

?教学重点?

认识折线统计图的特征,掌握绘制方法

能根据折线统计图进行数据分析

?教学难点?

理解折线统计图的特点和适用情境

根据数据变化趋势进行合理的预测

三、单元课时安排(共4课时)

课时

教学内容

教学重点

第1课时

单式折线统计图的认识

了解折线统计图的特征和绘制方法

第2课时

单式折线统计图的绘制与分析

掌握绘制方法,进行简单的数据分析

第3课时

复式折线统计图的认识与绘制

了解复式折线统计图的特征和优势

第4课时

折线统计图的应用

综合运用知识解决实际问题

四、分课时教学设计

第1课时:单式折线统计图的认识

?教学目标?

认识单式折线统计图,了解其特征和用途

能读懂单式折线统计图所表达的信息

体会折线统计图在表示数据变化趋势方面的优势

?教学重难点?

重点:认识折线统计图的特征

难点:理解折线统计图的优势

?教学准备?

教具:多媒体课件、某地一天气温变化统计表和折线统计图

学具:方格纸、铅笔、直尺

?教学过程?

?一、情境导入(5分钟)??

出示某地一天气温变化情况统计表

提问:用什么统计图可以清楚地表示气温的变化趋势?

引出折线统计图

?二、探究新知(20分钟)??

?认识折线统计图?

出示折线统计图,认识横轴、纵轴、点、线等要素

理解点的作用:表示数量的多少

理解线的作用:表示数量的增减变化

?读懂折线统计图?

学习读取信息的方法

找出最高温度、最低温度及对应时间

描述温度变化趋势:上升、下降、平稳

?体会优势?

与条形统计图对比:折线统计图更能清楚地表示数据的变化趋势

讨论:什么情况下使用折线统计图更合适?

?三、巩固练习(12分钟)??

看图回答问题:根据折线统计图回答相关问题

趋势描述:用语言描述数据的变化趋势

情境判断:判断哪些情境适合用折线统计图

?四、课堂小结(3分钟)??

折线统计图有什么特点?

它有什么优势?

第2课时:单式折线统计图的绘制与分析

?教学目标?

掌握单式折线统计图的绘制方法

能根据折线统计图进行简单的数据分析

培养数据处理和分析能力

?教学重难点?

重点:掌握折线统计图的绘制方法

难点:根据统计图进行合理的数据分析

?教学过程?

?一、复习导入(5分钟)??

复习折线统计图的特征

引入:今天我们来学习如何绘制折线统计图

?二、探究新知(20分钟)??

?学习绘制方法?

确定横轴和纵轴表示的内容

确定单位长度和刻度

描点:根据数据在相应位置描点

连线:用线段顺次连接各点

标注:写上统计图标题、单位等

?绘制实践?

以小组为单位,绘制某同学一周体育锻炼时间统计图

强调绘图的规范性和准确性

教师巡视指导

?数据分析?

描述数据变化趋势

分析变化原因

提出合理建议

?三、巩固练习(12分钟)??

绘制练习:根据给定数据绘制折线统计图

分析练习:根据自绘统计图进行分析

预测练习:根据变化趋势进行简单预测

?四、课堂小结(3分钟)??

绘制折线统计图的步骤是什么?

怎样分析折线统计图?

第3课时:复式折线统计图的认识与绘制

?教学目标?

认识复式折线统计图,了解其特征和用途

能绘制复式折线统计图

体会复式折线统计图在数据比较中的优势

?教学重难点?

重点:认识复式折线统计图的特征

难点:理解复式折线统计图的优势

?教学过程?

?一、情境导入(5分钟)??

出示甲乙两个城市一年气温变化情况

提问:怎样在一个统计图中表示两个城市的气温变化?

引出复式折线统计图

?二、探究新知(20分钟)??

?认识复式折线统计图?

与单式折线统计图对比,认识图例的作用

理解用不同颜色或线型表示不同数据系列

?读懂复式折线统计图?

学习同时读取两组数据的方法

比较两组数据的变化趋势

找出数据的相同点和不同点

?体会优势?

便于比较两组数据的变化趋势

能清楚地看出数据间的差异

?三、巩固练习(12分钟)??

读图练习:根据复式折线统计图回答问题

绘制练习:绘制复式折线统计图

分析练习:比较分析两组数据

?四、课堂小结(3分钟)??

复式折线统计图有什么特点?

它有什么优势?

第4课时:折线统计图的应用

?教学目标?

能根据实际问题选择合适的

文档评论(0)

jech1234 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档