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初中语文名著阅读教学中的合作学习策略研究论文

摘要：本文针对初中语文名著阅读教学中的合作学习策略进行研究，旨在提高学生对名著阅读的兴趣，培养学生合作学习的能力，提升教学质量。本文从背景分析入手，探讨了合作学习策略在名著阅读教学中的重要性及实施方法。

关键词：初中语文；名著阅读；合作学习；策略研究

一、背景分析

（一）名著阅读在初中语文教学中的重要性

1.提升学生的文学素养

名著作为人类文化的瑰宝，蕴含着丰富的思想内涵和审美价值。在初中语文教学中，引导学生阅读名著，有助于提升学生的文学素养，培养学生对文学作品的鉴赏能力。通过阅读名著，学生可以领略到不同时期、不同地域的文学风格，从而拓宽视野，提