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高中信息技术教学中学生创新思维培养与教学评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨高中信息技术教学中学生创新思维的培养及教学评价体系的构建。通过对创新思维和教学评价体系的概念进行阐述，分析其在高中信息技术教学中的重要性，提出相应的策略和方法，以期为高中信息技术教学提供有益的参考。

关键词：高中信息技术；创新思维；教学评价体系

一、概念阐述

（一）1.创新思维

创新思维是一种具有突破性、独特性和实用性的思维方式。在高中信息技术教学中，创新思维的培养至关重要。它可以帮助学生跳出传统思维模式，发现问题和解决问题。具体来说，创新思维具有以下特点：

（1）突破性：创新思维能够突破固有的思维框架，寻求新的