2025最新学生资助计划及目标(精选10篇) .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

2025最新学生资助计划及目标（精选10

篇）

最新学生资助计划及目标（篇1）

一、基本思路：

以脱贫攻坚系列为指针，以全国、省市文件依据，聚焦精准资助、资助育人，

坚持问题导向、目标导向、考核评价导向，坚持资助政策公开、资助程序公开、

资助名单公开、监督服务电话邮箱公开，坚持学生家长满意度和放弃资助调查回

访监督制度，坚持“零差错、零投诉、家长满意”工作目标，在精准解读把握政

策、精准制定申请认定条件、精准摸底调查、精准实施认定程序、精准监督审核、

精准资金发放、精准资助宣传培训、精准信息平台录入等方面聚焦发力，在资助

育人与德育教育、教育教学、资助程序相结合、开展爱心传递品牌活动下功夫，

全面贯彻《历城区学生资助管理标准》，对标对表找差距，加强监督抓落实;

健全和完善组织机构，完善各项制度机制，提升学生资助规范化管理水平，

实现“不漏掉一个家庭经济困难学生，让每一个孩子接受公平教育”的庄严承诺。

二、重点工作

1、全面学习贯彻《历城区学生资助管理标准》

(1)组织学生资助负责人、资助工作者全面学习《历城区学生资助管理标准》，

熟知《标准》内容，用《标准》指导工作。

(2)健全学生资助组织机构按照规范标准，健全学生组织机构，配齐工作人

员;健全认定组织，明确各组织机构和人员职责。

(3)精准完善制度机制建设根据《历城区学生资助管理标准》，各学校幼儿

园要结合实际，制定家庭经济困难学生认定，国家免学费、免保教费、国家助学

君子忧道不忧贫。——孔丘

金、生活费补助、社会资助等实施细则、管理制度;完善网格化管理制度，明确

各责任区责任人，修订责任人职责要求(10月底前报区学生资助管理中心)。

(4)精准业务培训落实区、街镇教办、学校三级培训制度。区学生资助中心

举办学校、幼儿园、教办学生资助专题培训，学校举办班主任、资助工作人员进

行专题业务培训，对德育、团队工作者、任课教师传达资助育人标准要求，精准

确定培训时间、培训内容、培训重点、培训人员，增强业务培训的针对性、时效

性。

2、全面推行网格化管理各街道教育办、中小学配齐学生资助各类组织机构

和及人员的基础上，划定各项各级责任区，明确责任人和职责要求，作为履职尽

责的依据。

3、全面加强资助育人，构建全方位资助育人体系

(1)将资助育人贯穿学校德育、教育教学、学生资助全过程，融入各项计划

和工作中，做到“三个结合”“五个优先”。

(2)开展“爱心传递品牌”活动。扎实开展结对帮扶、家庭访问解困、扶贫

日送温暖、励志案例征文宣讲等爱心传递活动。

(3)完善实施奖助学金制度。区教育和体育局继续实施励志奖学金制度，扩

大奖励名额，加大奖励力度。

4、加强宣传工作

(1)完善学生资助宣传方案和工作计划，认真落实“两封信”“两节课”等

宣传制度，做到资助政策、认定程序、受助名单、监督服务电话邮箱“四公开”，

确保学生及家长知情权、申请权、参与权、监督权，将资助政策、认定条件程序

入户到家，将资助规范、管理工作规范等入校上墙。

(2)积极宣传资助成果。通过各种渠道向社会宣传资助成果、励志故事等，

提高教育美誉度。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

5、加强监督考核认真落实法人代表第一责任人和责任区责任人制度，坚持

学校、教办、区三级审核、三级调查回访制度。坚持日常考核和年度考核相结合，