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本科生毕业个人自我鉴定

本科毕业个人自我鉴定

时光荏苒，四年大学生涯即将画上句点。回首这段以“求知”为底色、以“成长”为脉络的旅程，我始终以“勤学笃行、明辨慎思”为准则，在思想淬炼中坚定信念，在专业深耕中夯实根基，在实践磨砺中锤炼本领，逐步从一名懵懂的新生成长为具备扎实学识、实践能力与责任担当的准毕业生。现将四年成长轨迹梳理如下，既是对过往的总结，亦是对未来的展望。

一、思想成长：以理想信念为帆，锚定青春航向

理论学习筑牢思想根基。入学以来，我始终将思想政治素养提升放在首位，系统学习《马克思主义基本原理》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程，累计完成216学时理论学习，成绩位列专业前10%。作为班级“青年大学习”小组组长，牵头组织“红色经典研读会”“二十大精神专题学习”等活动12场，覆盖同学200余人次，所在小组连续两年获评校级“优秀学习小组”。2022年，我入选校级“青年马克思主义者培养工程”，通过32学时专题培训、16小时社会实践，完成《新时代青年的使命与担当》调研报告，获评“优秀学员”，进一步坚定了“听党话、跟党走”的政治自觉。

实践行动诠释责任担当。我坚信“纸上得来终觉浅”，积极将理论学习转化为服务社会的实际行动。2021年暑期，作为队长带队赴XX县开展“乡村振兴调研实践”，走访15个行政村，收集问卷300余份，撰写《乡村电商发展困境与对策》调研报告，获校级“优秀实践团队”称号；2022年疫情期间，主动报名社区志愿服务，承担物资配送、信息登记等工作，累计服务时长86小时，获街道“抗疫先进个人”表彰。此外，连续三年参与“暖冬行动”志愿服务，为山区儿童捐赠图书200余册、衣物150件，用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

道德修养涵养健全人格。在集体生活中，我始终以“严于律己、宽以待人”为准则，注重品德修养。作为宿舍长，带领室友连续三年获评“文明宿舍”；班级生活中，主动帮助学习困难同学补习专业知识，所在班级获评校级“优良学风班”。个人先后获校级“优秀共青团员”“道德模范提名奖”等荣誉，这些经历让我深刻认识到：优秀的品格是立身之本，更是担当大任的前提。

二、学业为本：以专业深耕为径，夯实知识根基

学业成绩保持领先优势。我始终以“求真学问、练真本领”为目标，勤奋刻苦，四年综合GPA3.82/4.0，专业排名3/120（前2.5%），连续三年获校级一等奖学金，2022年获国家奖学金（全校仅5人）。核心课程中，《数据结构与算法》《人工智能导论》《数据库原理》等12门课程成绩≥90分，其中《机器学习》以98分位列专业第一，课程设计“基于决策树的客户churn预测模型”被选为教学案例。此外，通过英语六级（580分）、雅思6.5分，可熟练阅读英文专业文献，曾翻译2篇IEEE《PatternRecognition》论文摘要（约1.2万字），获导师“翻译准确、表达专业”的评价。

学术竞赛锤炼创新思维。我深知“纸上得来终觉浅”，积极参与学科竞赛以检验知识应用能力。2023年，作为队长组队参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，聚焦“垃圾分类智能化”痛点，带领团队研发“基于深度学习的智能垃圾分类系统”，通过改进YOLOv5算法，使识别准确率提升至92.3%（行业平均约85%），项目获省级二等奖；2022年参加全国大学生数学建模竞赛，针对“物流路径优化”问题，构建改进遗传模型，将配送成本降低18%，获省级一等奖。此外，在“蓝桥杯”软件大赛中获Python组省级三等奖，在“全国大学生广告艺术大赛”中获平面类省级优秀奖，这些经历让我学会了将理论知识转化为解决实际问题的能力。

科研探索培养学术素养。大二起加入学院“智能信息处理实验室”，参与导师国家自然科学基金项目“面向边缘计算的轻量化模型研究”（项目编号：XXXX），负责数据集构建与模型优化。独立完成10万+样本图像的标注与清洗，提出“动态分辨率裁剪”预处理方法，将模型训练时间缩短30%；协助团队发表EI会议论文1篇（第二作者），论文《LightweightModelforEdgeObjectDetection》被2023年InternationalConferenceonPatternRecognition收录。大三时主持校级大学生创新训练项目“基于知识图谱的智能问答系统设计”（编号：XXXX），带领5人团队完成需求分析、知识图谱构建与问答模块开发，项目获评“优秀结项”。这些科研经历不仅提升了我的学术能力，更培养了我“严谨求实、大胆创新”的科研态度。

三、实践赋能：以知行合一为要，锤炼综合能力

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