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2025年小学二年级语文词语搭配专项训练试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择合适的词语填在括号里。
1.小鸟在()树上唱歌。
2.老师在()学生写字。
3.我喜欢吃()苹果。
4.天上的云彩很()。
5.妈妈买了()花。
6.小明跑得很快。
7.小红跳得很高。
8.我把作业做完了。
二、把下面的词语正确地搭配起来。
1.高兴地()画画
2.慢慢地()走路
3.美丽地()唱歌
4.快乐地()学习
5.红红的()苹果
6.圆圆的()月亮
7.雪白的()小兔
8.可爱的()书本
三、填空。
1.()的太阳照在身上暖洋洋的。
2.小猫正在()窗台上的老鼠。
3.这是一朵()的鲜花。
4.我们要()地完成老师布置的任务。
5.天空飘着几朵()的白云。
6.小朋友排队做操,走得真()。
7.我的书包里有很多()文具。
8.他画画进步很大,画面画得越来越()。
试卷答案
1.树
2.教
3.红
4.白
5.五颜六色(或具体花名,如:桃花、兰花等)
6.月亮
7.云彩
8.书
解析思路:
1.根据生活常识,小鸟通常在树上唱歌,树是名词,与唱歌(动词)搭配。
2.老师的工作是教育学生,教学生是常见的搭配,教是动词,学生是名词。
3.苹果有多种颜色,红色是其中一种常见的颜色,红是形容词,修饰苹果(名词)。
4.云彩在天空中的颜色常常是白色的,白是形容词,修饰云彩(名词)。
5.花有多种颜色,可以用“五颜六色”来形容,表示色彩丰富,五颜六色是形容词性短语,修饰花(名词)。
6.月亮是天体,形状通常被描述为圆形,圆是形容词,修饰月亮(名词)。
7.云彩在天空中常常呈现白色的颜色,白是形容词,修饰云彩(名词)。
8.小兔毛色通常为白色,白是形容词,修饰小兔(名词)。
解析思路:
1.高兴是一种心情,常常伴随着说话、唱歌等动作,高兴地是修饰动词的状语,与说话(动词)搭配表示高兴地说话。
2.慢慢是一种速度或状态,走路是一种动作,慢慢地是修饰动词的状语,与走路(动词)搭配表示慢慢地走。
3.美丽是一种外观,唱歌是一种动作,美丽地是修饰动词的状语,与唱歌(动词)搭配表示美丽地唱歌。
4.快乐是一种心情,学习是一种活动,快乐地是修饰动词的状语,与学习(动词)搭配表示快乐地学习。
5.红红是形容词,表示颜色,苹果是名词,红红的苹果是形容词短语作定语修饰名词苹果。
6.圆圆是形容词,表示形状,月亮是名词,圆圆的月亮是形容词短语作定语修饰名词月亮。
7.雪白是形容词,表示颜色,白云是名词,雪白的白云是形容词短语作定语修饰名词白云。
8.可爱是一种评价,书本是名词,可爱的书本是形容词短语作定语修饰名词书本。
解析思路:
1.太阳给人温暖的感觉,暖洋洋是表示感觉的形容词性短语,修饰太阳(名词)。
2.猫捉老鼠是常见的动物行为,捉是动词,老鼠是名词,小猫是主语,小猫正在窗台上(状语)捉老鼠(谓语+宾语)。
3.鲜花通常被形容为美丽,美丽是形容词,修饰鲜花(名词)。
4.完成任务是任务的要求,要认真对待,认真是形容词,修饰完成(动词)。
5.白云在天空中飘浮,常常呈现白色的颜色,雪白是形容词,修饰白云(名词)。
6.排队做操要求队伍整齐划一,整齐是形容词,修饰走路(动词)。
7.书包是用来装东西的,文具是装在书包里的物品,文具是名词,修饰书包(名词)。
8.进步表示程度提高,画面是进步的对象,越来越好是表示程度的短语,修饰画面(名词)。
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