2025年小学五年级上册语文写作能力巩固与拓展卷.docxVIP

2025年小学五年级上册语文写作能力巩固与拓展卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请根据语境，在括号里填入最合适的词语。

例：放学后，我独自走在回家的路上，夕阳把我的影子拉得很（）。

（A.长B.短C.宽D.高）

2.下面句子中有语病的一项是：（）

A.看到同学们都积极参加环保活动，我非常高兴。

B.老师语重心长地教育我们要做一个诚实守信的好孩子。

C.学校组织的这次运动会，同学们都表现得非常热烈。

D.为了保护环境，我们应该随手捡起地上的垃圾。

3.请把下面的句子改写成一个反问句，意思不变。

例：我们不应该浪费宝贵的时间。

我们难道应该浪费宝贵的时间吗？

4.请用“不仅……而且……”造句。

5.请将“他兴奋地跑回家，向大家宣布自己得了第一名。”这句话缩写成最简洁的句子。

二、阅读理解

阅读下面的短文，完成问题。

小草的力量

在公园的一角，长着一棵不起眼的小草。它没有花朵那么美丽，也没有树木那么高大，但它在严寒的冬天里，依然顽强地生长着。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。阳光照耀着它，它就努力地向上生长，想要看看外面的世界。夏天，小草长得更加茂盛，它为小昆虫提供了遮蔽的地方，也为人们带来了清凉。

有人踩过小草，它弯下了腰，但很快又挺直了腰杆。有人想把它拔起来，但它紧紧地抓住泥土，不肯屈服。小草虽然渺小，但它有着顽强的生命力。它用自己的努力，装点着大地，也鼓舞着人们。

小草的故事告诉我们，无论遇到什么困难，都要像小草一样，勇敢地面对，永不放弃。只要我们坚持不懈，就一定能够取得成功。

1.请概括这篇短文的主要内容。

2.文中描写小草生长的句子是哪一句？请抄写下来。

3.作者为什么说小草“有着顽强的生命力”？

4.你认为小草的故事给了我们什么启示？

5.请结合自己的经历，谈谈你对“坚持就是胜利”这句话的理解。

三、写作

1.请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。

要求：

（1）内容具体，感情真挚；

（2）语句通顺，条理清晰；

（3）不少于400字；

（4）书写工整，卷面整洁。

试卷答案

1.A

2.C

3.我们难道不应该珍惜宝贵的时间吗？

4.例：小明不仅学习好，而且乐于助人。

5.他跑回家宣布自己得了第一名。

解析思路

1.此题考查词语的运用能力。根据“夕阳把我的影子拉得很”可知，应填表示长度变长的词语。“长”符合语境。故选A。

2.此题考查病句辨析。C句“表现得非常热烈”用词不当，“热烈”多形容情绪、气氛，此处应用“积极”或“踊跃”来形容同学们参加运动会的状态。故选C。

3.此题考查句式变换，将陈述句改为反问句。原句是肯定句，改为反问句，应在句首加上“难道”，句末加上“吗”，并将句号改为问号。同时注意反问词“难道”前通常不加否定词。

4.此题考查关联词语的运用能力。“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词，连接的两个分句应该有递进关系。例句中，“学习好”和“乐于助人”是两种不同的优秀品质，后者在程度上更进一步，符合递进关系。

5.此题考查句子的缩写。缩句要去除句子中的修饰、限制、补充说明的成分，保留句子的主干。原句的主干是“他宣布自己得了第一名”。“兴奋地跑回家，向大家”是修饰“他”的状语，“宣布”是谓语，“自己得了第一名”是宾语。缩句要去掉修饰成分，保留主干。

解析思路

1.此题考查对文章主要内容的概括能力。短文主要写了公园里一棵小草的生长过程以及它给人的启示。可以抓住“小草”、“顽强生长”、“装点大地”、“鼓舞人们”等关键信息进行概括。

2.此题考查对文中关键句子的理解。文中描写小草春天生长的句子是“春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。”这句话生动地描绘了小草在春天萌发、生长的样子。

3.此题考查对文中重要句子的理解。作者说小草“有着顽强的生命力”，是因为文中描述了小草在冬天依然生长，春天努力向上生长，即使被踩踏、被试图拔起也毫不屈服。这些情节都体现了小草顽强的生命力。

4.此题考查对文章主旨的理解和拓展。小草的故事告诉我们要像小草一样，面对困难不屈服，勇敢坚持。启示可以是：要有顽强的意志力，不怕困难，坚持不懈，努力奋斗，才能取得成功。

5.此题考查联系生活实际谈理解。解答此题需要结合自己的亲身经历，讲述一个自己坚持做某件事并最终取得成功或得到收获的故事。在讲述故事的基础上，阐述自己对“坚持就是胜利”这句话的理解，即只有坚持不懈地