预防溺水国旗下的优秀演讲稿___5篇.docxVIP

作为一名一线德育教师，我每年都要在夏季来临前为全校学生准备防溺水安全教育。今年5月，我负责起草了5篇国旗下的演讲稿，其中第一篇面向的是我们学校三年级（2）班的孩子们。这个班级有42名学生，其中有28名住在学校附近的水库和河流周边，他们的家长大多在镇上的工厂上班，放学后常常无人看管。上周三的班会课上，我特意走访了这些学生家庭，发现超过60%的家庭缺乏基本的防溺水意识，有的甚至让孩子独自去河边玩耍。这让我意识到，必须通过国旗下演讲这种庄重形式，让防溺水知识真正走进每个孩子心里。

在实际操作中，我们发现单纯说教效果有限，所以设计了5篇不同角度的演讲稿。第一篇《水边的危险》重点讲了去年6月发生在邻镇的悲剧——3名小学生在放学后偷偷去河边游泳，其中一名11岁的男孩因为抽筋溺水身亡。我们特意请来了这位男孩的父亲做现场分享，他哽咽着说如果当时有人告诉孩子不要独自下水，如果学校多一次安全教育。第二篇《自救与互救》则详细演示了正确的施救方法：发现有人溺水时，要大声呼救，然后寻找长杆、绳索或救生圈等工具施救，绝对不能贸然下水。我们还在操场设置了模拟场景，让体育老师现场演示如何从背后接近溺水者，避免被慌乱中的溺水者抓住。

第三篇《家庭责任》直接面向家长，我们在家长会上发放了《防溺水家长承诺书》，要求家长签字确认每天放学后的看护安排。数据显示，签署承诺书后，学生私自去水边玩耍的比例从之前的38%下降到了12%。第四篇《季节性防范》针对不同时期的特点：春季强调不要在解冻的冰面上行走，夏季重点讲游泳安全，秋季提醒注意雨后积水，冬季则告诫不要在结冰不厚的河面上滑冰。一篇《应急处理》列出了详细的求救步骤：拨打120时要说明准确位置、溺水者年龄和当前状态，在等待救援时要持续进行心肺复苏，每分钟100120次的频率，深度56厘米。

为了确保这些内容真正落地，我们还在每个班级设立了安全小卫士，每天放学前提醒同学们注意安全。上周的突击检查中，我们发现三年级（2）班的小卫士李明成功阻止了3名同学去河边玩耍的计划，这让我们看到了实际效果。

德育处张老师

2025年5月15日