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高校大学生毕业辅导员鉴定意见

高校大学生毕业辅导员鉴定意见

一、思想政治表现：坚定信念，知行合一

该生自入学以来，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，注重思想政治素养提升与价值实践相统一，在理论学习与社会服务中锤炼党性修养，展现新时代青年的责任与担当。

理论学习扎实深入。累计参与“青年大学习”网上主题团课48期，完成率100%，连续三个学期获评“学习标兵”；参加学院“红色经典读书会”“二十大精神专题宣讲会”等活动15场，撰写《新时代青年的使命与担当》等学习心得8篇，其中3篇收录于学院《思政实践文集》。系统选修《马克思主义基本原理》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程，平均成绩92分，位列专业前5%，获校级“思政学习优秀学生”称号。

理想信念坚定牢固。主动向党组织靠拢，于2022年5月加入中国共产党。作为党支部宣传委员，牵头组织“党员先锋岗”活动，带领支部成员开展“一对一”学业帮扶，帮助12名后进生提升成绩，所在支部获评校级“先进基层党组织”。疫情期间，担任校园疫情防控志愿者，参与核酸检测引导、物资配送等工作累计120小时，获校级“抗疫先进个人”表彰。

价值践行成效显著。积极参与“三下乡”暑期社会实践，2023年作为队长带队赴XX县开展“乡村振兴数字赋能”调研，走访20个行政村，完成《农村电商发展现状与对策建议》调研报告，获省级社会实践优秀团队称号；参与社区“四点半课堂”志愿服务，累计授课80课时，服务留守儿童32名，事迹被《XX晚报》报道，展现了青年服务社会、奉献担当的良好风貌。

二、学业学术表现：勤学善思，追求卓越

该生始终以“求真学问、练真本领”为座右铭，在专业学习中保持严谨态度与创新精神，学业成绩与学术能力均表现突出，实现了知识积累与能力提升的协同发展。

课程学习成绩优异。大学四年综合绩点3.85/4.0，专业排名3/120，连续三年获校级一等奖学金，2023年获国家奖学金。核心课程成绩突出：《数据结构》95分、《算法分析》93分、《机器学习原理》96分，多门课程成绩位列班级第一。注重跨学科学习，辅修“数据科学与大数据技术”微专业，完成《大数据分析实践》《人工智能导论》等6门课程，平均成绩88分，获微专业优秀结业证书。

科研创新能力突出。大二加入学院“智能信息处理实验室”，参与省级大学生创新创业训练计划项目“基于深度学习的古籍文字识别系统”，负责数据集构建与模型优化模块，提出“多尺度特征融合算法”，将识别准确率提升至92.3%，项目获评“优秀结项”；以第一作者身份撰写论文《基于Transformer的古文字识别模型研究》，发表于《计算机应用与软件》（北大核心期刊）；参加全国大学生数学建模竞赛，团队作品《城市交通流量预测模型设计与实现》获省级二等奖。

学术交流视野开阔。积极参与学术研讨，2023年参加“全国人工智能与教育创新大会”，作题为《教育数据挖掘中的隐私保护技术》的分论坛报告；担任学院“学术沙龙”负责人，组织“前沿技术分享会”12场，邀请校内外专家学者讲座8场，参与人数累计超500人次，营造了良好的学术氛围。

三、专业实践能力：学以致用，知行并进

该生注重理论与实践结合，通过实习实训、项目开发、技能竞赛等多元途径，将专业知识转化为解决实际问题的能力，展现了较强的专业素养与实践创新潜力。

实习经历丰富务实。2022年暑期在XX科技有限公司（国内Top3互联网企业）担任软件开发实习生，参与“智慧校园”平台后端开发，独立完成“学生考勤管理模块”的设计与编码，实现数据实时同步与分析功能，获实习单位“优秀实习生”评价；2023年3月进入XX银行科技部实习，参与信贷风控模型优化项目，运用Python与SQL完成用户行为数据清洗与特征工程，协助团队将模型误判率降低8%，为项目落地提供关键数据支持。

课程实践成果丰硕。在《数据库系统原理》课程设计中，设计并实现“高校图书馆管理系统”，采用MySQL数据库与JavaWeb技术，实现图书借阅、用户管理、数据统计等功能，获评“优秀课程设计”，作品被选为学院教学案例；在《人工智能实践》课程中，开发“基于图像识别的垃圾分类助手”，使用YOLOv5模型训练识别10类垃圾，识别速度达0.02秒/张，获校级课程设计大赛一等奖。

技能认证全面过硬。通过英语六级考试（580分），具备熟练阅读英文专业文献能力；获计算机二级（Python）、软考初级“程序员”证书；掌握Python、Java、SQL等编程语言，以及TensorFlow、PyTorch等深度学习框架，熟练使用Tableau、PowerBI等数据分析工具；2023年考取“阿里云大数据分析师（AC