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2025年小学五年级数学概率与统计应用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共16分）

1.从一副扑克牌中（除去大小王）随机抽取一张，抽到红桃的可能性是______，抽到K的可能性是______，抽到黑色牌的可能性是______。

2.一个袋子里有5个黄球，3个白球，全部是同样大小的球。任意摸出一个球，摸到黄球的可能性比摸到白球的可能性______（大/小/相等）；如果再放进去2个红球，那么摸到红球的可能性是______。

3.某班同学身高统计如下（单位：厘米）：155,157,160,162,163,163,164,165,165,165,166,168,170,172,175。

这个数据的中位数是______厘米，众数是______厘米，这组数据的平均数是______厘米（结果保留一位小数）。

4.小明射击10次，命中了8次，他命中的频率是______。

5.观察一组数据：2,4,6,8,10,这组数据的极差是______，如果再添一个数12，那么新的极差是______。

6.为了比较两个班级学生身高的情况，应该采用制作______统计图的方法比较合适。

二、选择题（每题2分，共10分）

1.下列事件中，属于确定事件的是（）。

A.掷一枚均匀的骰子，朝上的点数是偶数。

B.从一个只装有红球的袋子里摸出一个球，摸出红球。

C.太阳从西边升起。

D.明天会下雨。

2.甲、乙两个数，甲数比乙数大5，甲、乙两数的平均数是8，那么甲、乙两数的众数是（）。

A.8

B.13

C.3

D.无法确定

3.小华调查了班级里同学最喜欢的体育项目，并将结果制作成统计图。为了更清楚地表示出每种项目喜欢的人数，他应该制作（）。

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

D.复式折线统计图

4.一组数据按从小到大排列为：a,b,c,d,e，其中位数是c，那么这组数据的平均数一定等于中位数（）。

A.对

B.错

5.小明前四次数学测试的成绩分别是：88分,92分,87分,95分，第五次测试他至少要得多少分，才能使五次测试的平均分不低于90分？（）

A.90分

B.91分

C.92分

D.93分

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.掷两次均匀的硬币，两次都正面向上的可能性是1/4。（）

2.平均数、中位数和众数都是描述数据集中趋势的统计量。（）

3.统计图表能更直观地反映数据的增减变化情况。（）

4.如果一组数据的中位数是60，那么这组数据中一定有一个数是60。（）

5.在一次抽奖活动中，共有10张奖券，其中1张是大奖，小明买了2张奖券，他抽到大奖的可能性是1/5。（）

四、解答题（共14分）

1.（6分）一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球，如果袋中有3个红球，摸出红球的概率是1/4，袋中共有多少个球？其中至少有多少个球不是红球？

2.（8分）五年级一班同学参加植树活动，男生身高统计如下（单位：厘米）：155,162,160,165,158,163,160,157。

（1）计算这些男生身高的平均数、中位数和众数。

（2）根据计算结果，简单描述一下这个班男生的身高情况。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共16分）

1.1/4,1/52,1/2

2.大,2/9

3.163,165,162.9

4.8/10或4/5

5.8,12

6.条形

二、选择题（每题2分，共10分）

1.B

2.A

3.A

4.A

5.C

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

四、解答题（共14分）

1.（6分）

解：设袋中共有x个球。

3/x=1/4

x=3÷(1/4)

x=12

袋中共有12个球。

不是红球的个数=12-3=9个。

至少有9个球不是红球。

答：袋中共有12个球，其中至少有9个球不是红球。

解析思路：根据红球数量和其概率建立方程求解总数，然后用总数减去红球数量得到非红球数量的最小值。

2.（8分）

（1）

平均数=(155+162