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ESP8266智能插座用电量监控在初中化学实验中的节能效果研究论文

摘要：本文旨在探讨ESP8266智能插座在初中化学实验中的节能效果，通过实时监控用电量，分析实验过程中能源消耗情况，为初中化学实验室的节能管理提供有效手段。本文通过实验对比、数据分析，证实了ESP8266智能插座在初中化学实验中的节能效果。

关键词：ESP8266智能插座；初中化学实验；节能效果；用电量监控

一、引言

（一）1.背景介绍

随着我国教育事业的不断发展，初中化学实验在培养学生实践能力、创新思维方面发挥着重要作用。然而，在实验过程中，实验设备的能源消耗问题日益突出，如何降低能源消耗、提高能源利用率成为亟待解决的问题。