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《初中历史教学中传统文化教育与价值观传承策略》论文
摘要:本文旨在探讨初中历史教学中传统文化教育与价值观传承的有效策略,通过分析传统文化的内涵及其在历史教学中的重要性,提出具体的实施方法,以培养学生的民族自豪感、历史责任感和社会主义核心价值观。
关键词:初中历史教学;传统文化;价值观传承;教育策略
一、概念阐述
(一)1.传统文化的内涵
传统文化,是指一个民族在长期的历史发展过程中,所创造的物质财富和精神财富的总和。它包括了道德伦理、哲学思想、文学艺术、科学技术、民俗风情等多个方面。在初中历史教学中,传统文化教育旨在让学生深入了解中华民族的优秀传统文化,传承民族精神,增强民族自豪感。
2.传统
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