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高中英语阅读课中文化背景知识的导入与策略研究论文

摘要：本文针对高中英语阅读课中文化背景知识的导入与策略进行研究，旨在提高学生的阅读理解能力和跨文化交际能力。通过分析文化背景知识在英语阅读课中的重要性，以及目前高中英语阅读课中文化背景知识导入存在的问题，本文提出了相应的导入策略，以期为高中英语阅读教学提供参考。

关键词：高中英语阅读课；文化背景知识；导入策略；阅读理解能力

一、引言

（一）文化背景知识在高中英语阅读课中的重要性

1.有助于提高学生的阅读理解能力

文化背景知识是英语阅读理解的重要组成部分。在高中英语阅读课中，导入文化背景知识可以帮助学生更好地理解文章内容，提高阅读理解能力。文化差