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2025年小学六年级语文下册期末复习测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

奇妙(qíxī)挣扎(zhēngzhá)潮湿(cháoshī)匀称(yúnchèn)

气氛(qìfēn)模仿(mófǎng)惩罚(chéngfá)搅拌(jiǎobàn)

2.请将下列词语补充完整,并解释所填字的意思。

()然大悟()不可告人()头丧气()心勃勃

所填字的意思:________

3.请将下列句子中的成语抄写在横线上,并造一个句子。

例:他做事总是胸有成竹。

_______,________。

4.请修改下面句子中的语病。

(1)通过这次活动,使我的视野开阔了许多。

(2)无论遇到什么困难,他都不会灰心丧气。

5.请将下列句子整理成一段通顺的话,写上序号。

()他兴奋地跑回家,把这事告诉了妈妈。

()小明在放学回家的路上,捡到了一个钱包。

()妈妈帮他一起把钱交给了老师。

()老师表扬了小明拾金不昧的精神。

6.古诗文填空。

(1)独坐幽篁里,________。弹琴复长啸,________。

(2)莫愁前路无知己,________。

(3)________________,不拘一格降人才。

二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读下面课文片段,完成第7-9题。

那是一个阴冷的冬天,我患了重感冒,发高烧。妈妈焦急地守在我身边,给我量体温,喂药。夜深了,我迷迷糊糊地醒来,看到妈妈疲惫的身影坐在我的床边,眼睛布满了红血丝。她正用温热的毛巾给我擦脸,轻轻地说:“宝贝,感觉好点了吗?妈妈不放心。”那一刻,我鼻子一酸,泪水夺眶而出。妈妈的爱,像一缕温暖的阳光,照亮了我的心房,也驱散了我身体的寒冷。

7.文中划线的句子主要运用了什么描写方法?有什么作用?

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8.“那一刻,我鼻子一酸,泪水夺眶而出。”这句话表达了“我”怎样的心情?

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9.结合短文内容,简要分析妈妈是一个怎样的人?

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(二)课外阅读

阅读下面短文,完成第10-13题。

父亲的背影

(节选)

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

10.文中画线的句子描写了父亲爬月台的情景。请用简洁的语言概括这段动作描写的顺序。

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11.“我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”“我”为什么流泪?

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12.父亲在买橘子回来时,“先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走”。这个细节描写表现了父亲怎样的特点?

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13.这段文字表达了作者怎样的情感?

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三、作文

14.请以“______,让我明白了……”为题,写一篇作文。

(如果觉得题目有困难,也可以选择半命题作文“______让我明白了……”自拟题目)

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