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人教版年级音乐上册期中专项练习卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(请将正确答案填在横线上)
1.我们学过的五线谱一共有_______条线,_______个间。
2.高音谱号下加一线表示的音是_______,下加一间表示的音是_______。
3.简谱中,表示声音从高到低的符号是_______,表示声音从低到高的符号是_______。
4.四分音符的时值是_______拍,八分音符的时值是_______拍,二分音符的时值是_______拍。
5.我们学过的两种常用节拍是_______拍和_______拍,_______拍是强弱规律为强弱,_______拍是强弱规律为强弱弱。
6.“快活地”描述的是歌曲的_______,“轻轻的”描述的是歌曲的_______。
7.三角铁是_______乐器,木琴是_______乐器。
8.歌曲结束时,用_______标记。
9.延音线的作用是_______。
10.听到“f”这个记号,表示声音要唱得_______。
二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.下列哪个选项表示高音谱号?(请写出对应的文字描述,而非字母或符号)
A.在五线谱左上方的一个花体的“G”
B.在五线谱右上方的一个花体的“B”
C.在五线谱左下方的一个圆圈加一条竖线
2.下列哪个选项是正确的四分休止符?(请写出对应的文字描述,而非符号)
A.中间有空心的圆圈
B.中间有实心的圆圈
C.一条短横线加一个点
3.下列哪个节奏型表示“XXXX|X-|”?(请写出对应的文字描述,如“前四分后八分休止”)
A.前四分后八分
B.前八分后四分
C.前四分后四分
4.下列哪个选项的音高最高?
A.G
B.D
C.A
5.下列哪个选项的音高最低?
A.c
B.f
C.e
6.下列哪种乐器属于打击乐器?
A.小提琴
B.钢琴
C.木鱼
7.歌曲《春天在哪里》的情绪是怎样的?
A.悲伤
B.活泼
C.安静
8.听到“2/4拍”的节拍,我们应该用怎样的强弱规律来拍手?(请写出对应的文字描述,如“强、弱”)
A.强、弱、弱、弱
B.强、弱
C.弱、强
9.下列哪个选项是正确的八分音符?(请写出对应的文字描述,而非符号)
A.中间有空心的圆圈,后面带一条小横线
B.中间有实心的圆圈,后面带一条小横线
C.中间有空心的圆圈,后面不带小横线
10.下列哪个选项描述了音乐中的速度?
A.力度
B.音色
C.速度
三、判断题(请将“正确”或“错误”写在括号里)
1.五线谱上的每一根线和每一个间都代表一个音。(_______)
2.四分音符的时值是二分音符时值的两倍。(_______)
3.八分音符的时值是四分音符时值的一半。(_______)
4.3/4拍是单拍子,2/4拍是复拍子。(_______)
5.“p”表示音乐的声音很响亮。(_______)
6.歌曲的歌词就是歌曲的名字。(_______)
7.不同的乐器发出的声音颜色是不同的。(_______)
8.认识乐谱是学习音乐的重要基础。(_______)
9.音乐可以表达人们的各种情绪。(_______)
10.反复记号D.C.表示从头反复。(_______)
四、连线题(请将左右两边相关联的内容用线连接起来)
1.四分音符2.八分音符3.二分音符
1拍1/2拍2拍
4.p(弱)5.f(强)
声音轻声音响
6.高音谱号7.木琴
在五线谱左上方旋律乐器
8.2/4拍9.三角铁
强、弱打击乐器
五、听辨题(根据教师播放的音乐片段或指挥,判断下列问题)
1.播放一段音乐,这段音乐的速度是快还是慢?
(快/慢/适中)
2.播放一段音乐,这段音乐的情绪是活泼的还是安静的?
(活泼/安静/悲伤)
3.播放一段包含不同乐器音色的音乐,哪个乐器的音色你听到了
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