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2025年小学六年级语文上册期末考试题型解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

píngzhǔnyuányàngjímìng

shènqìngzhīshìbóbórúfēn

2.把下列成语补充完整，并选其中一个写一句话。

（）（）有嘉（）（）不舍（）（）不舍

（）（）大悟（）（）所思（）（）所想

3.在括号里填上合适的词语。

一（）风景一（）书籍一（）乐曲

紧张的（）优美的（）高兴的（）（）

4.选词填空。

逐渐逐渐

（1）时光（）流逝，我们从小学生成长为六年级的学生了。

（2）春天来了，小树（）长出了嫩绿的新叶。

5.修改病句。

（1）他经常受到大家的称赞和学习。

（2）通过老师的教诲，使我明白了做人的道理。

6.用“虽然……但是……”造句。

7.给句子加上合适的标点符号。

（1）他高兴地跳了起来因为得到了一个礼物

（2）今天天气很好同学们都去公园玩

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。天空像蓝宝石一样，几朵白云慢慢地飘着。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像金色的海洋。果园里，苹果红红的，像小朋友红红的脸蛋。农民伯伯们正在忙着收割，脸上露出了丰收的喜悦。

1.这段话描写了什么季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.“像金色的海洋”这句话用了什么修辞手法？请再写一个运用了这种修辞手法的句子。

3.农民伯伯们为什么脸上露出了丰收的喜悦？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流开始了它的旅程。它从山涧里出发，唱着欢快的歌，向前奔去。它流过草地，滋润着小草；它流过田野，灌溉着庄稼；它流过森林，帮助树木生长。小溪流遇到了一块石头，它没有被难倒，而是绕着石头流了过去。它还遇到了一条小河，它们互相问候，然后一起向前流去。小溪流虽然很小，但是它充满了力量，它要流向大海，去看一看大海的样子。

1.小溪流从哪里出发？它流向哪里？

2.小溪流在旅途中遇到了哪些困难？它是怎么解决的？

3.你认为小溪流身上有哪些值得我们学习的精神？

4.请用“虽然……但是……”句式概括一下这篇短文的主要内容。

三、写作

题目：一件令我难忘的事

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.平稳原样挤命慎重知识播播如分

解析：考查拼音写汉字，需准确掌握每个拼音对应的汉字，注意形近字和同音字的区分，如“原”不要写成“元”，“播”不要写成“伯”。

2.嘉宾挤命不舍依依不舍顿悟旁思旁想

一件令（我）难忘的事（示例）

解析：考查成语补充完整和运用。需熟记常用成语，理解成语意思。“宾”意为客人，“急”意为紧急，“依”意为依靠，“顿”意为立刻，“旁”意为旁边。选择一个合适的成语造句，句子需完整通顺。

3.景色书籍乐曲场面心情

解析：考查词语搭配，需掌握常见名词与量词的搭配，如“一片景色”，“一本书籍”，“一首乐曲”。括号内填入形容词，需根据语境选择合适的词语，如“紧张的场面”，“优美的心情”。

4.逐渐逐渐

解析：考查近义词辨析，“逐渐”和“渐渐”都表示程度或数量逐步变化，此处均可用。

5.（1）他经常受到大家的称赞，也值得大家学习。

（2）通过老师的教诲，我明白了做人的道理。

解析：考查病句修改。“称赞和学习”搭配不当，应改为并列关系或改为“受到大家的称赞，他的学习态度也值得大家学习”。“使我明白”句式杂糅，去掉“使”即可。

6.虽然天气很冷，但是小明还是坚持去跑步。

解析：考查关联词造句。需理解“虽然……但是……”表示转折关系，前后分句内容相反或相对。句子需符合逻辑，通顺自然。

7.（1）他高兴地跳了起来，因为得到了一个礼物。

（2）今天天气很好，同学们都去公园玩。

解析：考查标点符号使用。第一句中，“高兴地跳了起来”是修饰谓语“跳”，前后需用逗号隔开；“因为”引导原因状语从句，前后用逗号隔开。第二句中，“今天天气很好”是主句，“同学们都去公园玩”是补充说明，用逗号隔开。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋天。凉爽了，蓝宝石一样，几朵白云慢慢地飘着，稻谷成熟了，黄澄澄的，像金色的海洋，苹果红红的，像小朋友红红的脸蛋。

解析：考查对文本内容的理解。通过“凉爽了”、“蓝宝石一样”、“白云慢慢地飘着”、“稻谷成熟了”、“黄澄澄的”、“苹果红红的”等词语可以判断是描写秋天的景色。

2.