2025年小学六年级语文上册期末试卷知识点总结.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末试卷知识点总结

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字注音。

憔悴（）羁绊（）沉湎（）锲而不舍（）

2.解释下列词语在文中的意思。

（1）肃然起敬：

（2）心潮澎湃：

3.选词填空，并将序号填在括号里。

（）①浩瀚无垠②美轮美奂③微不足道④鞠躬尽瘁

（1）长城像一条巨龙，蜿蜒起伏在祖国的山岳之间，真是（）的景象。

（2）对于人类的智慧和创造力，宇宙显得是如此（）。

（3）帮助同学解决一道难题，是一件（）的事。

（4）李老师为了教育事业，奉献了自己的一生，堪称（）的典范。

4.修改下面句子中的语病。

（1）通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

（2）他的报告内容丰富，并且语言生动，给大家留下了深刻的印象。

5.写出下列各字的反义词。

慢（）担（）虚（）喧（）

6.用关联词语合并句子。

（1）他生病了。他坚持来上学。

（2）这个问题很简单。他仔细思考了一下。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

那是一个飘着细雨的清晨，我独自一人走在上学的路上。雨点轻轻打在脸上，凉飕飕的。路边的梧桐树叶被雨水打湿，显得格外浓绿。我撑着伞，脚步匆匆地向前走着。突然，我看到前面有一位老奶奶，她拄着拐杖，慢慢地在雨中行走，显得有些吃力。她的头发被雨水打湿，贴在额头上，脸上满是皱纹，每一道都似乎在诉说着岁月的艰辛。我犹豫了一下，然后快步走了过去，对老奶奶说：“奶奶，我扶您走吧。”老奶奶抬起头，浑浊的眼睛里闪过一丝惊讶，然后露出了慈祥的笑容，连声说：“谢谢你，好孩子。”我搀扶着老奶奶，慢慢地向前走。一路上，我们聊着天，雨声似乎也变得不那么烦人了。到了老奶奶家，她再三表示感谢，我笑着摇摇头，说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”看着老奶奶安全到家，我心里暖暖的。这个早晨，虽然下着雨，但因为帮助了别人，我的心情却格外晴朗。

（1）文章主要写了什么内容？

（2）从文中找出描写老奶奶外貌的句子，抄写在下面。

（3）文中“我”犹豫了一下，的原因是什么？“我”最后还是决定去帮助老奶奶，说明了“我”怎样的品质？

（4）结合短文内容，谈谈你对“帮助他人，快乐自己”这句话的理解。

（5）请简要概括文章的主题思想。

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

静夜思

（唐）李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

（1）这首诗的作者是朝代的诗人。

（2）诗中描绘了哪些景象？请用简洁的语言描述。

（3）诗人为什么看到“明月”会“思故乡”？这表达了诗人怎样的思想感情？

三、作文

题目：一次难忘的经历

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清晰。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.qiáocuìjībiànmiǎnqiè

2.（1）形容对某人或某件事产生了极大的敬意。

（2）形容内心激动不已，不能平静。

3.（1）②（2）①（3）③（4）④

4.（1）去掉“使”或“通过”。

（2）将“并且”改为“不仅……而且……”或“既……又……”。

5.快害实静

6.（1）虽然他生病了，但是坚持来上学。

（2）因为这个問題很简单，所以他仔细思考了一下。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

（1）主要写了“我”在下雨天遇到一位老奶奶，主动搀扶她过马路，并体会到帮助他人快乐自己的经历。

（2）她的头发被雨水打湿，贴在额头上，脸上满是皱纹，每一道都似乎在诉说着岁月的艰辛。

（3）“我”犹豫了一下，是因为可能担心被淋湿，也可能觉得帮助老人是举手之劳，不值得过多思考。“我”最后还是决定去帮助老奶奶，说明了“我”乐于助人、有同情心的品质。

（4）帮助他人能让人感受到自身的价值和生活的美好，带来内心的满足和快乐。而被帮助的人得到关爱，也会感到温暖。这种互助的行为能让社会更加和谐，也能让自己在付出中收获成长和幸福。

（5）文章的主题思想是：通过记叙“我”帮助雨中老人的经历，表达了乐于助人能带来快乐，传递温暖的主题。

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

（1）唐

（2）床前洒满了皎洁的月光，看起来像地上的霜一样。

（3）因为月亮是圆的，诗人看到圆月，会联想到远方的家乡也是圆的，月亮也挂在家乡的空中，看到月亮自然会思念家乡。这表达了诗人身处异乡，对家乡和亲人的深切思念之情。

三、作文

（略）