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;复习重点复习;夯实基础;一、课前检测，温故而知新。
（1）在《石钟山记》中，苏轼夜探石钟山，现场阴森恐怖、冷清凄厉，其中分别描摹栖鹘和鹳鹤叫声的句子是“_____??????___”和“____???????____”。
(2)陆游《临安春雨初霁》中“_______?????????,_____?????????”两句，表面上写练字、品茗的闲适恬静，实则蕴含着满腹的郁闷惆怅。
(3)归有光《项脊轩志》记录了项脊轩的两次修葺情况，其中，“______??????_”说明解决了漏雨问题，“___????????????_”说明规模制式稍微改动。
（4）学习不能用心浮躁，荀子对此有着深刻的感触，《劝学》中的“_______________，_______________”两句用蟹及其居住之所生动形象地阐述了这个道理。
（5）成语“顾影自怜”是望着自己的影子，自己怜惜自己的意思，形容孤独失意的样子。《陈情表》李密用“??????????，???????????”也形象地写出了其孤独的情境。
（6）柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”对自己种植的树除了早晚抚摸，往返看顾，甚至还“????????????，????????????”，告诫人们关爱太过不利于生命的成长。;二、夯实基础——重点词语释义君子（）曰：学不可以已（）。
青，取之于（）蓝，而（）青于（）蓝（句式：）；冰，水为（）之，而寒于（）水。木直中（)绳（），
（）以（）为轮，其曲（）中（）规（）。虽（）有（）槁（）暴（），不复挺（）者，使之然（）也。故木受绳（）则直（），金（）就（）砺（）则利（），君子博学（）而（）日（）参（）省（）乎（）己，则知（）明（）而（）行无过矣。;吾尝（）终日（）而（）思矣，不???须臾（）之所学也；吾尝跂（）而（）望矣，不如登高之博见（）也。登高而（）招，臂非加长（）也，而见者远（）；顺风而呼，声非加疾（）也，而（）闻者彰（）。假（）舆（）马者，非利足（）也，而致（）千里；假舟楫（）者，非能水（）也，而绝（）江河。君子生（）非异也，善假（）于物（）也。;积土成山，风雨兴（）焉（）；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明（）自得，圣心（）备焉。故不积跬步（），无以（）至千里；不积小流，无以成江海。骐骥（）一跃，不能十步；驽马（）十驾（），功在不舍（）。锲（）而（
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