5.2.2 导数的四则运算法则（课件）高二数学选择性必修第二册（人教A版2019）.pptxVIP

第五章一元函数的导数及应用5.2.2导数的四则运算法则·选择性必修第二册·

学习目标（一）课程标准要求

学习目标（二）课时学习目标1.能通过具体实例，直观感受导数的四则运算法则，归纳得到导数的四则运算法则(不要求证明),感受从具体到抽象的学习过程，体会特殊与一般的数学思想.2.会用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求一些简单函数的导数，能归纳出用运算法则求函数导数的一般步骤，发展数学运算素养.3.能结合实际问题解释导数的意义，体会导数在实际问题中的应用，发展数学建模素养.

引入新知问题1：上节课我们学习了基本初等函数的导数公式，请同学们回顾，完成以下表格.初等函数导函数初等函数导函数

引入新知一般地，如何求两个函数的和、差、积、商的导数呢?

新课探究问题2：

新课探究?两个函数之和的导数等于这两个函数的导数之和，即:

新课探究?所以，两个函数之和的导数等于这两个函数的导数之和，即:

新课探究法则1——和与差的求导法则

新课探究问题3：

新课探究法则2——积的求导法则两个函数乘积的导数等于两项之和，其中第一项是第一个因子的导数与第二个因子的乘积，而第二项是第二个因子的导数与第一个因子的乘积，即

新课探究法则3——商的求导法则两个函数商的导数等于一个分式，其中分母是原分母函数的平方，分子等于两项之差，其中第一项是原分子函数的导数与原分母函数的乘积，而第二项是原分母函数的导数与原分子函数的乘积，即

新课探究法则4——数乘的求导法则常数与函数的积的导数，等于常数与函数的导数的积，也就是说，在求导时可以把常数因子提出来，即

新课探究导数的四则运算法则

应用新知例题求下列函数的导数:详解

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应用新知例题日常生活中的饮用水通常是经过净化的,随着水的纯净度的提高,所需净化费用不断增加.已知将1t水净化到纯净度为x%时所需费用(单位:元)为求净化到下列纯净度时,所需净化费用的瞬时变化率:(1)90%；(2)98%.函数的导数∴纯净度为90%和98%时，所需净化费用的瞬时变化率分别为52.84元/吨和1321元/吨.详解

应用新知

随堂演练详解

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能力提升题型一利用导数的四则运算法则求导例题解：

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能力提升总结归纳利用导数运算法则的策略?

能力提升变式训练详解

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能力提升题型二导数运算法则的简单应用：例题解：

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能力提升总结归纳

能力提升变式训练详解

能力提升详解

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课堂小结导数的四则运算法则

作业布置作业布置巩固作业：教科书第81页习题5.2第1、3、4、5、6、7、8、9题.

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第1题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第1题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第1题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第3题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第4题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第4题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第5题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第6题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第7题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第8题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第9题）

巩固作业答案（教科书第81页习题5.2第9题）

THANKS感谢您的聆听