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高中数学教学中思维导图在函数概念学习中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨思维导图在高中数学函数概念学习中的应用及其效果。通过分析思维导图在函数概念教学中的优势，以及实际案例的剖析，为高中数学教学提供一种有效的教学策略。

关键词：高中数学教学；思维导图；函数概念；应用研究

一、引言

（一）1.研究背景

在我国高中数学教学中，函数概念是数学基础课程的核心内容。然而，由于函数概念本身的抽象性和复杂性，学生在学习过程中往往感到难以理解和掌握。传统的教学方法在一定程度上难以满足学生个性化学习的需求。近年来，思维导图作为一种新兴的教学工具，逐渐受到教育界的关注。将思维导图应用于高中数学函数概念教学中，有助