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《8.3力与运动的关系》互动训练1

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共9题，18分）

1.(2分)在学校组织的兴趣社团活动中，无人机备受同学们的喜爱。小明同学在无人机竖直升空的过程中误将电源关闭，无人机动力系统停止工作，接下来无人机的运动情况将会是（）

A.停在原位置不动 B.以原来的速度继续上升 C.上升一段距离后再下落 D.直接下落

2.(2分)如图所示，小强用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没动。下列说法正确的是（）

A.箱子受到的推力和地面对箱子的摩擦力是一对相互作用力

B.箱子受到的重力和支持力是一对平衡力

C.箱子受到水平方向的推力小于地面对箱子的摩擦力

D.若此时一切外力都突然消失，箱子会做匀速直线运动

3.(2分)下列事例中，物体运动状态发生改变的是（）

A.静止在桌面上的课本 B.匀速直线下落的气球

C.绕地球做圆周运动的卫星 D.沿倾斜直线匀速上升的直升机

4.(2分)在下列足球运动的各个现象中，有关说法正确的是（）

A.踢出的足球在草地上越滚越慢，是因为没有了动力

B.足球在空中飞行时如果失去所有外力，将会立即竖直下落

C.守门员抱住飞来的足球改变了足球的运动状态

D.被踩在脚下的足球失去了惯性

5.(2分)下列是芳芳同学总结的关于“力与运动”的知识，其中你认为正确的是（）

A.绕地卫星沿轨道飞行时，如果所受外力全部消失，它将继续沿着原轨道运动

B.踢出的球能在空中飞行很远的一段距离，在此过程中球受到重力、弹力、空气阻力

C.匀速爬杆比赛时，人受到的摩擦力和人的重力是一对平衡力

D.停止蹬车后车会停下来，说明运动需要力来维持

6.(2分)如图所示是我国运动健儿在2022北京冬奥会上的英姿。下列有关说法中正确的是（）

A.甲图中速度滑冰运动员在加速滑行的过程中，受到的摩擦力逐渐增大

B.乙图中运动员从高处滑下的过程中，运动状态没有发生改变

C.丙图中运动员将冰壶推出后，冰壶继续滑行，是因为冰壶受到惯性力

D.丁图中运动员站在领奖台上，运动员对领奖台的压力和领奖台对运动员的支持力是一对相互作用的力

7.(2分)如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，同时假如所有力都消失，则小球将（）

A.沿BD方向做匀速直线运动 B.沿BE方向加速落下

C.沿BC方向做匀速直线运动 D.在B点保持静止

8.(2分)如图所示为掷出的实心球的运动轨迹，下列分析正确的是（）

A.实心球上升到最高点时受平衡力的作用

B.实心球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因

C.球上升到最高点如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动

D.球上升到最高点如果所受的力全部消失，它将静止不动

9.(2分)如图所示是我国宇航员太空授课的情景。已知物体在“天和”核心舱中处于失重状态，宇航员王亚平将北京2022年冬奥会的吉祥物“冰墩墩”抛到对面宇航员叶光富的手中，下列说法正确的是（）

A.由于在太空中处于失重状态，所以王亚平抛“冰墩墩”时不需要施加力

B.由于在太空中处于失重状态，因此抛出去的“冰墩墩”几乎做匀速直线运动

C.叶光富用手接住王亚平抛出的“冰墩墩”的瞬间，“冰墩墩”没有受到力的作用

D.由于“冰墩墩”在太空中处于失重状态，所以王亚平手中的“冰墩墩”没有惯性

《8.3力与运动的关系》互动训练1答案

一、单项选择题

1.【答案】C

【解析】原来无人机竖直升空，误将电源关闭，无人机动力系统停止工作，无人机由于惯性继续向上运动，但受到竖直向下的重力作用，所以会减速上升，到达最高点后，在重力作用下，会加速下降，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

2.【答案】B

【解析】A．箱子受到的推力和地面对箱子的摩擦力使箱子处于平衡状态，是一对平衡力，故A错误；

B．箱子受到的重力和支持力使箱子在竖直方向处于平衡状态，是一对平衡力，故B正确；

C．由二力平衡得，箱子受到水平方向的推力等于地面对箱子的摩擦力，故C错误；

D．若此时一切外力都突然消失，箱子运动状态不变，会保持静止，故D错误。故选B。

3.【答案】C

【解析】A．静止在桌面上的课本，其运动状态没有改变，故A不符合题意；

B．匀速直线下落的气