人教版2024八年级上册数学17.2 用公式法分解因式(第1课时)(教学设计).docxVIP

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  • 2025-10-31 发布于安徽
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人教版2024八年级上册数学17.2 用公式法分解因式(第1课时)(教学设计).docx

17.2用公式法分解因式(第1课时)教学设计

一、内容和内容解析

1.?内容

本节课是在学生学习了整式乘法公式的基础上,研究具有特殊形式的多项式分解因式的方法——公式法;学习运用平方差公式来分解因式。

2.?内容分析

本节课是在学生已掌握整式乘法公式的基础上,逆向研究如何将符合a2?b2形式的多项式,转化为(a+b)(a?b)的整式乘积形式,即运用平方差公式进行因式分解。它是因式分解方法的拓展,也为后续学习完全平方公式等因式分解方法、分式化简等内容奠定基础,是代数运算体系中“逆向思维”应用的关键环节。

基于以上分析,确定本节课的教学重点为:探索并运用平方差公式进行因式分解。

二、目标和

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