《高中地理环境与乡土文化教育研究报告》论文.docx

《高中地理环境与乡土文化教育研究报告》论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《高中地理环境与乡土文化教育研究报告》论文

摘要:本文旨在深入探讨高中地理环境与乡土文化教育的重要概念,通过对地理环境与乡土文化的内涵、价值及实践路径的阐述,为提升高中地理环境与乡土文化教育的质量提供理论支持。

关键词:高中地理环境;乡土文化;教育;概念阐述

一、概念阐述

(一)1.地理环境的内涵

地理环境是指某一地区自然环境与人文环境的总和,包括气候、地形、地貌、土壤、植被、水资源等自然要素,以及人类活动所形成的聚落、交通、产业、文化等人文要素。地理环境对人类的生产、生活和文化发展产生深远影响,是高中地理教育的重要内容。

2.地理环境的教育价值

地理环境教育有助于培养学生对自然环境的认识

您可能关注的文档

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档