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小学六年级习作范文-最紧张的一天
最紧张的一天
那是一个普通的周三早晨,阳光透过窗帘的缝隙洒在我的书桌上,照亮了桌上的那张红色通知单——全市小学生演讲比赛决赛。我的手指轻轻抚过那张纸,感受着它粗糙的质感,心跳不由自主地加快了。这已经是我第三次参加这个比赛了,前两次我都止步于初赛,这次我决定全力以赴。
距离决赛还有整整一个月,我开始制定详细的训练计划。每天放学后,我都会在镜子前练习至少一小时。起初,我的声音总是颤抖,手心冒汗,甚至在说到一半时突然忘记接下来要说什么。妈妈给我买了一个小小的录音笔,让我把每次练习录下来,然后反复听,找出问题所在。
你的语速太快了,爸爸一边帮我整理演讲稿,一边指出问题,这里应该停顿一下,给听众思考的时间。
我点点头,重新翻开那本被翻得有些卷边的《演讲技巧》。根据统计,优秀的演讲者平均每分钟讲120-150个字,而你现在每分钟能讲到180个字。我小声地读着书上的建议,然后在稿子上用红笔标记出需要放慢语速的地方。
为了增加演讲的说服力,我决定加入一些真实的数据。我花了整整三个周末的时间,泡在市图书馆里,查找关于环境保护的资料。笔记本上密密麻麻地记满了各种数字:全球每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋、中国每年消耗一次性筷子约450亿双、回收一吨废纸可以挽救17棵大树...
这些数字太枯燥了,语文老师看了我的演讲稿后说,试着把它们变成故事,让听众更容易记住。
我恍然大悟,重新修改了演讲稿。比如,我把每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋改成了想象一下,如果把一年内进入海洋的塑料垃圾全部收集起来,它们可以覆盖整个法国国土,厚度达到半米。这样的描述让我自己都感到震撼,也更加坚定了我保护环境的决心。
比赛前一周,学校组织了一次模拟演讲。当我站在全校师生面前时,双腿不住地发抖,声音也变得断断续续。演讲结束后,我听到台下传来一些窃窃私语声,脸一下子红到了耳根。
别灰心,班主任李老师拍拍我的肩膀,紧张是正常的,说明你在乎。我建议你每天做三次深呼吸练习,每次吸气数到四,屏住呼吸数到四,然后呼气数到六。
我按照李老师的方法练习,渐渐地发现紧张感确实减轻了一些。同时,我还发现了一个让自己平静下来的方法——在口袋里放一颗小小的薄荷糖,上台前含在嘴里,清凉的感觉能让我的头脑更加清醒。
决赛那天,我凌晨五点就醒了。窗外还是一片漆黑,我躺在床上,盯着天花板,脑海里一遍又一遍地回想着演讲稿的内容。妈妈早就起床了,在厨房里准备早餐,煎蛋的香味飘进房间,却丝毫提不起我的食欲。
紧张吗?爸爸走进房间,递给我一杯温水。
我点点头,接过水杯,发现手还在微微发抖。
记得我告诉过你的吗?紧张是因为肾上腺素在分泌,这是身体在给你能量。爸爸笑着说,把这种能量用在演讲上,你就能发挥得更好。
六点半,我们准时出发。比赛地点在市文化中心,距离我们家有十五公里车程。一路上,我紧握着演讲稿,手指因为用力而泛白。车窗外的风景飞速后退,我的思绪却早已飞到了比赛现场。
七点四十五分,我们到达了文化中心。门口已经聚集了许多参赛选手和家长,空气中弥漫着紧张而兴奋的气息。我深吸一口气,跟着妈妈走进了大厅。
大厅里人声鼎沸,有二十多个参赛选手正在各自的区域做准备。我找到自己的位置——17号,是一个靠窗的小桌子。桌上放着计时器、麦克风和一瓶水。我放下背包,小心翼翼地把演讲稿放在桌上,然后拿出笔记本开始默读。
下一个,15号选手,请准备。广播里传来主持人的声音。
我的心一下子提到了嗓子眼。15号选手已经上台了,这意味着很快就会轮到我。我感到一阵眩晕,赶紧按照李老师教的方法做深呼吸。吸气,数到四;屏住呼吸,数到四;呼气,数到六。重复三次后,我的心跳稍微平复了一些。
下一个,16号选手,请准备。广播再次响起。
16号选手是一个高年级的男生,他自信地走向舞台,步伐稳健。我看着他离去的背影,手心又开始冒汗。时间一分一秒地过去,我感觉每一秒都像一个世纪那么漫长。
下一个,17号选手,请准备。
我的腿像是灌了铅一样沉重,几乎无法站起来。爸爸走过来,轻轻拍了拍我的背:去吧,我相信你。
我深吸一口气,迈出了第一步。舞台离我只有十米远,却感觉像是隔着千山万水。我能听到自己的心跳声,像擂鼓一样咚咚作响。台下黑压压的一片,无数双眼睛注视着我,让我感到一阵阵眩晕。
我走上舞台,站定在麦克风前。灯光打在我脸上,有些刺眼。我环顾四周,看到台下评委严肃的面孔,看到观众期待的眼神,看到爸爸妈妈在角落里向我投来鼓励的目光。
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好...我开口说道,声音却比平时要小很多,而且有些
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