最新北师大版初中数学七年级上册《2.4.1第1课时有理数的乘方》优质教学课件.pptxVIP

2.4有理数的乘方第1课时有理数的乘方

乘方的定义某种细胞每过30min便由1个分裂成2个.经过5h，这种细胞由1个能分裂成多少个？

1个细胞30min后分裂成2个.1h后分裂成2×2个.1.5h后分裂成2×2×2个.

2×2×·······×2×210个2=1024（个）5h后要分裂10次，分裂成

记作2102×2×·······×2×210个2一般地，n个相同的因数a相乘，记作ana×a×…×a×an个a=an

a×a×…×a×an个a=an这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂，a叫做底数，n叫做指数.an读作“a的n次幂”（或“a的n次方”）.

an底数指数幂

例1(教材P59例1)计算：解：（1）53=5×5×5=125；（2）(-3)4=(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=81；（4）-(-2)3=-[(-2)×(-2)×(-2)]=-(-8)=8。?（3）；?

例2(教材P59右下页内容)

(1)计算：①102，103，104，105；

②(－10)2，(－10)3，(－10)4，(－10)5；(2)观察上面的结果，你发现什么规律？

(2)发现：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数．注意：0的任何正整数次幂都是0；1的任何次幂都是1；－1的偶次幂为1，奇次幂为－1.

课堂小结1.乘方是特殊的乘法运算，所谓特殊就是所乘的因数是相同的；2.幂是乘方运算的结果；正数的任何次幂是正数，负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何次幂是0。3.进行乘方运算应先确定符号后再计算。

1.新考向·数学文化《孙子算经》中载有“今有出门望见九堤，堤有九木，木有九枝，枝有九巢……”其大意如下：今天出门看见9座堤坝，每座堤坝上有9棵树，每棵树上有9根树枝，每根树枝上有9个鸟巢……文中的鸟巢共有（C）A.93个B.103个C.94个D.104个C123456789101112131415

?A.1个B.2个C.3个D.4个A?4±8123456789101112131415

（1）（－4）4. 解：（－4）4＝（－4）×（－4）×（－4）×（－4）＝256. （2）－44.解：－44＝－（4×4×4×4）＝－256.??5.计算：123456789101112131415

??????123456789101112131415

6.下列说法中，正确的是（D）A.－28的底数是－2B.25表示5个2相加C.（－3）3与－33的意义相同D.－23的底数是27.下列各组数中，相等的一组是（C）A.－32与（－3）2C.（－3）3与－33D.－｜－3｜与－（－3）DC123456789101112131415

8.若｜x＋2｜与（y－3）2互为相反数，则xy的值为（C）A.－6B.9C.－8D.8?CB123456789101112131415

10.已知21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，…，由此推算22026的个位上的数字是（C）A.8B.6C.4D.2?C64?123456789101112131415

13.我们常用的数是十进制，如3245＝3×103＋2×102＋4×101＋5，十进制数要用10个数码（又叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9.而在电子计算机中用的是二进制，只要2个数码：0和1，如二进制110＝1×22＋1×21＋0，相当于十进制数中的6.二进制中的11010等于十进制中的数是?26.26123456789101112131415

（第14题）解：根据题意，得26＝64，28＝256.所以这样捏合到第6次后可拉出64根面条，捏合到第8次后可拉出256根面条.14拉面馆的师傅将一根很粗的面条的两端捏合在一起后拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条.这样捏合到第6次后可拉出几根面条？捏合到第几次后可拉出256根面条？123456789101112131415

15.阅读材料并解答问题.规定：若干个相同的有理数（均不等于0）的除法运算叫作除方，如2÷2÷2，（－3）÷（－3）÷（－3）÷（－3）等.类比有理数的乘方，我们把2÷2÷2记作2③，读作“2的圈3次方”，（－3）÷（－3）÷（－3）÷（－3）记作（－3）④，读作“－3的圈4次方”.一般地，把n个a相除记作，读作“a