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信息共享空间（InformationCommons，以下简称“IC
空间”），是一种经过特别设计的一站式和协同学
习环境。它使用方便的互联网、功能完善的计算机软硬件及
音设施设备和内容丰富的信息资源（数字资源和多
资源等)，在馆专业人员指导支持下，为读者(包括个人、
小组或学术团队)的学习、讨论和研究等活动一站式服
务，促进读者学习、交流、协作和研究。IC空间是现代
馆基于对信息、资源、知识的整合，满足读者信息需求的一
种服务模式，具体方式国内外不尽相同，各有特色，一般都
由空间、资源、服务三个层面构成。
山东师范大学馆IC空间由一楼东大厅各功能区和
各楼层研习间、学术研究室、学术会议室组成。
IC空间各功能区介绍：
多教室－－可同时供110人实习操作电脑，包括多媒
体教学系统和计算机协同管理系统。
电子阅览区－－配置46台电脑，读者提前预约，或从服
务台登记后使用，读者在此可自行检索、浏览、本馆
电子资源和网络资源，可联机打印，亦可浏览本馆多
光盘或书刊附盘。
多视听区－－由8座单人视听区、40座阶梯式视听
息信共享空间（InformationCommons，以下简称“IC
空间”），是一种经过特别设计的一站式服务中心和协同学习环
境。它使用方便的互联网、功能完善的计算机软硬件及音视
频设施设备和内容丰富的信息资源（数字资源和多媒体源资等)，
在专馆业人员导指支持下，为读者(包括个人
、小组或学术
队团)的学习、讨论和研究等活动提供一站式服务，促进读者学
、交习流、协作和研究。IC空间是现代图书馆基于对信息、资
、知源识的整合，满足读者信息需求的一种服务模式，具体方式
国内外不尽相同，各有特色，一般都由空间、资源、服务三个层
面构成。
东师范大学图书馆IC空间由一楼东大厅各功能区
山
和各楼层研习间、学术研究、学室术会议室组成。
IC空间各功能区介绍：
媒多体教室－－可同时供110人实习操作电脑，包括多
教学系统和计算机协同管理系统。
子电阅览区－－配置46台电脑，读者提前预约，
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