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信息技术与初中物理教学融合的科学思维培养策略论文

摘要：本文旨在探讨信息技术与初中物理教学融合的科学思维培养策略。通过分析当前教育背景及信息技术在物理教学中的应用现状，提出融合信息技术与初中物理教学的有效途径，为培养初中生科学思维提供借鉴。

关键词：信息技术；初中物理；科学思维；教学融合

一、引言

（一）信息技术与初中物理教学融合的背景

1.当前教育信息化发展的大趋势

随着我国教育信息化进程的推进，信息技术已经深入到教育教学的各个方面。将信息技术与初中物理教学相结合，是顺应时代发展的必然趋势，有助于提高物理教学质量，培养学生的科学素养。

2.初中物理教学面临的挑战

在传统的物理教学中，教师