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基于核心素养的初中英语写作教学目标与策略论文
摘要:本文以核心素养理念为指导,探讨了基于核心素养的初中英语写作教学目标与策略。通过对核心素养和初中英语写作教学的内涵进行阐述,分析了当前初中英语写作教学存在的问题,提出了相应的教学目标和策略,旨在提高初中生的英语写作能力,促进其全面发展。
关键词:核心素养;初中英语;写作教学;目标;策略
一、概念阐述
(一)1.核心素养的内涵
核心素养是指学生在学习过程中所形成的适应社会发展和个人终身发展需要的必备品格和关键能力。在初中英语写作教学中,核心素养主要包括以下几个方面:语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。语言能力是英语写作的基础,包括词汇、语法
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