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初中化学绿色实验对学生实验创新思维培养的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨初中化学绿色实验在培养学生实验创新思维方面的实际效果。通过实证研究,分析绿色实验在激发学生兴趣、培养动手能力、提高科学素养等方面的积极作用。本文采用案例分析、问卷调查等方法,对实验数据进行整理分析,为初中化学教学提供有益的启示。
关键词:初中化学;绿色实验;创新思维;实证研究
一、问题的提出
(一)绿色实验在激发学生兴趣方面的作用
1.实验内容的创新性
在初中化学教学中,绿色实验以其独特的实验内容和形式,吸引了学生的注意力。相较于传统的化学实验,绿色实验更加注重实验的环保性、安全性和趣味性,使得学生在实验过程中感受到化学
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