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摔破的水壶，盛满的成长

课上，孩子们正踊跃地举手回答问题，一个孩子带着另外一个孩子走上来“汪老师，小A打破了小B的水壶！”我看着一脸难过的小B，检查了她递上来的水壶，确实是盖子摔破了。再看看小A，似乎不知道发生了什么事情。我轻轻拍了小B，一会下课老师帮你们俩处理，咱们先上完课。沮丧的小B回到座位上，我们继续完成了课堂学习。

下课的时候，我把两位当事人叫出来，了解情况，才发现小A压根不知道自己把小B的水壶打破了。

“我喝完水把水壶放在桌上，她一举手，撞到我的桌子，水壶就掉到地上摔破了！”小B有点生气。

我转过来问小A“你知道你把小B的水壶撞到了吗？”

小A一脸茫然，低着头小声说“我没有注意到。”

平时都是很积极，乖巧的孩子，我相信她们都没有说谎，为了让两个孩子都不受伤，我和小A说“虽然你没有意识到，可能你真的碰倒了她的水壶，你先和小B道个歉吧！”小A说了对不起。

我再对小B说“她不是故意的，你愿意原谅她吗？”

“不行，这个水壶是妈妈给我买的！”小B还是很委屈。

我想着也不可能让学生上课不举手吧！于是对小B说“老师看出来了，这个水壶对你来说很重要，但是小A不知道她不小心碰倒了你的水壶，汪老师来赔你这个水壶可以吗？”

我们就这个事情达成了一致。我也提醒小B，以后喝完水水壶放好。

晚上的时候，小A妈妈给我打了电话。“汪老师，今天小B家长给我打了电话，说起水壶的事情，是我们家孩子打破了小B的