人教版九年级上册沁园春·雪教学设计.pdfVIP

《沁园春雪》教案设计（吕春华）

知识目标：

1、写景、议论、抒情的表达方式

2、背诵课文、默写课文

能力目标：理解背景、把握大意

教育目标：热爱祖国大好，树立抱负和坚定信念

重点、难点：理解“数人物还看今朝”

教学：机

安排：2

教学过程

一、题解与背景：

是人民的缔造者和者，他的卓越的才能和指

挥才能被世人所公认，他的文学才华也同样被世人所称道，尤其是他的诗词更是

表现出了很高的文学修养。

1936年2月，率领长征到达陕北，全党和展开

反本主义的。一次，一场大雪攀登到海拔

千米、覆盖的塬上视察地形，欣赏北国风光，写下了这首诗词。

二、读课文，整体感知课文内容

这首词分上下两阕，各写什么？

上阕：描写北国雪景

下阕：纵论历代，抒发诗人的抱负

三、研究下列问题

1、总写北国雪景的句子是？

2、作者以“望”统领下文，都望到了什么？

（、、山脉、高原）

SpringSnowinQinyuansonndesign(Lv

Chunhua)

Knowledgegoals:

1.Scenerydescription,discussion,andlyrical

expression

2.Recitethetextandwritethe

textsilently

Abilitygoals:Understandthebackground

andgraspthegeneralidea

Educationalgoals:Lovethegreatriversandmountainsofthemotherland,

establishgreatambitionsandfirmbeliefs

KeyPointsandDifficulties:UnderstandTocountthe

famousfigures,lookatthepresent

Teachingmedia:tape

recorder

Classschedule:

2

教学过程

1.Solutionand

background:

ComradeMaoZedongisthefounderandleaderofthePeoplesRlicof.Hisoutstanding

militarytalentsandcommandingabilitiesarerecognizedbytheworld.Hisliterarytalentsarealso

praisedbytheworld,especiallyhispoetry,whichshowsahighlevelofliteraryaccomplishment.

InFebruary1936,ComradeMaoZedongledtheLongMarchtroopstonorthernShaanxiandledtheentire

PartyandpeopleacrossthecountryinagreatstruggleagainstJapaneseimper