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2025年重庆文理学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:
A.伫(chù)立B.拾(shè)级C.纤(qiān)细D.惩(chěng)罚
【参考答案】B
【解析】“拾级”的“拾”读shè,意为逐步登阶,读音正确;A项“伫”应读zhù;C项“纤”在“纤细”中读xiān;D项“惩”应读chéng。故选B。
2、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他不仅学习好,而且思想品德也优秀。
C.能否提高成绩,关键在于勤奋。
D.这本书大概大约有300页左右。
【参考答案】B
【解析】A项缺主语,去掉“通过”或“使”;C项两面对一面,应删“能否”;D项“大概”“大约”“左右”语义重复。B项逻辑清晰,结构完整,正确。
3、下列成语使用恰当的一项是:
A.他做事总是半途而废,真是画龙点睛。
B.这篇作文结构严谨,堪称妙笔生花。
C.小明考试得了第一,得意忘形地跳了起来。
D.这座古塔历史悠久,可谓风雨无阻。
【参考答案】C
【解析】“得意忘形”形容高兴得失去常态,符合语境;A项“画龙点睛”比喻关键处点明要旨,与“半途而废”矛盾;B项“妙笔生花”多赞文采,但不如“结构严谨”搭配合理;D项“风雨无阻”形容坚持行动,不能修饰“古塔”。故选C。
4、下列句子修辞手法与其他三项不同的是:
A.春风像母亲的手抚摸着大地。
B.月亮害羞地躲进了云层。
C.溪水欢快地唱着歌向前奔跑。
D.高粱红着脸,低头不语。
【参考答案】A
【解析】A项为比喻,将“春风”比作“母亲的手”;B、C、D均为拟人,赋予自然物人的动作或情感。A项修辞手法不同,故选A。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是:
A.他问:“明天去公园,好吗”?
B.这本书内容丰富、语言生动、结构清晰。
C.“哎呀!”她惊叫道:“我的钥匙丢了!”
D.我们班有来自四川、贵州、云南等地的同学。
【参考答案】D
【解析】A项问号应在引号内;B项“丰富”“生动”“清晰”为并列谓语,应用顿号错误,应为逗号;C项“道”后应为逗号,非冒号;D项并列地名用顿号正确,故选D。
6、下列句子中“而”字表示转折关系的一项是:
A.吾尝终日而思矣。
B.蟹六跪而二螯。
C.人而无信,不知其可也。
D.青,取之于蓝而青于蓝。
【参考答案】D
【解析】A项“而”表修饰;B项表并列;C项“而”为假设连词,相当于“如果”;D项“而”连接前后对比,表转折,意为“却”,正确。
7、下列文学常识表述正确的一项是:
A.《史记》是我国第一部编年体通史。
B.李白是唐代现实主义诗人代表。
C.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。
D.《红楼梦》作者是罗贯中。
【参考答案】C
【解析】A项《史记》为纪传体通史;B项李白是浪漫主义诗人;D项《红楼梦》作者为曹雪芹;C项正确,故选C。
8、下列句子中加点词的词类活用类型与其他不同的一项是:
A.吾师道也。
B.假舟楫者,非能水也。
C.其下圣人也亦远矣。
D.是故圣益圣,愚益愚。
【参考答案】D
【解析】A、B、C均为名词作动词(师:学习;水:游泳;下:低于);D项“圣”“愚”为形容词作名词,指圣人、愚人,类型不同,故选D。
9、下列句子翻译正确的一项是:“君子生非异也,善假于物也。”
A.君子生下来并没有不同,只是善于借助外物罢了。
B.君子的本性并非与众不同,而是善于借助外物罢了。
C.君子天生就不一样,因为他善于利用工具。
D.君子出生时没有差别,是因为他善于模仿别人。
【参考答案】B
【解析】“生”通“性”,指本性;“假”意为借助。A项误解“生”为出生;C项“天生”不准确;D项“模仿”错误。B项准确传达原意,故选B。
10、下列词语中没有错别字的一项是:
A.安祥B.烦燥C.脉搏D.穿流不息
【参考答案】C
【解析】A项“安祥”应为“安详”;B项“烦燥”应为“烦躁”;D项“穿流不息”应为“川流不息”;C项“脉搏”正确,故选C。
11、下列句子中“以”字用作连词,表示目的的一项是:
A.作《师说》以贻之。
B.以勇气闻于诸侯。
C.以子之矛,攻子之盾。
D.皆以美于徐公。
【参考答案】A
【解析】A项“以”表示目的,译为“来”;B项“以”为介词,意为“凭借”;C项“以”为介词,意为“用”;D项“以”为动词,意为“认为”。故选A。
12、下列句子朗读节奏划分正确的一项是:
A.吾/从而师之。
B.其/闻道也/固先乎吾。
C.师道之/不传也久矣。
D.小学/而大遗,吾/未见其明也。
【参考答案】B
【解析】B项停
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