21.2.1配方法（2） 教学设计.pdfVIP

课程基木信息

课例编号003学科1数学I年级|九I学期|上

课题21.2.1配方法(2)

级

书名：《义务教育教科书·数学（九年上册）》

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2014年4月

教学人员

姓名单位

授课教师王梅北京市第八中学

指导教师刘颖、李淑芹北京市第八中学

刘燕

教学目标

一

教学目标：理解配方法，会用配方法解二次项系数为1的元二次方程

教学重点：通过探索配方法的过程，体会转化的数学思想

教学难点：熟练进行配方

教学过程

教

子严

时间主要师生活动

2

l一元二次方程的一般形式：ax+bx+c=O(af:.0)

”“

一一一一

2解元二次方程的基本思路：将个元二次方程降次，转化为两个

4min

元一次方程（即：转化为我们会解的方程）

顾3什么悄况下比较适合用直接开平方法：

能转化为x2=p或（ll/X+n)2=p形式的方程

222

4宪全平方公式：（a士b)a士2ab+b.

=

练习：将下列二次三项式写成宪全乎方的形式

X2-2x+＝(X-)2;

X2+5X+=(X+)2

解方程：

222

=

入==

CDl;@x0;@x=-1;

®(x+矿＝2;@(x+l)2=0;@(x+l)2=-2

2

8min探1思考方程x+6x+9=3解的解法，解下列方程：

究|(1）