新部编版七年级语文上册文学常识、重难点、必考点汇总.docxVIP

新部编版七年级语文上册文学常识、重难点、必考点汇总

同学们，步入初中，语文学习的广度与深度都有了新的拓展。新部编版教材在选文上更加经典，在能力培养上更加全面。这份汇总旨在帮助大家梳理本学期语文学习的脉络，明晰重点，攻克难点，掌握考点，希望能成为你们学习路上的得力助手。语文学习非一日之功，唯有积累与感悟并重，方能渐入佳境。

一、文学常识梳理

文学常识是语文学习的基石，它能帮助我们更好地理解作品的内涵与价值。本学期我们接触了古今中外不少名家名作，需要准确记忆并理解其相关背景。

（一）现代文部分

1.鲁迅：我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本学期我们学习了他的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，共收录十篇散文，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地展现了他的性格和志趣的形成经过。

2.朱自清：现代著名散文家、诗人、学者。我们学过他的写景抒情散文《春》和叙事散文《背影》。《春》是一篇充满诗意的散文，语言生动形象，描绘了春天的美好景象；《背影》则通过对父亲“背影”的细致刻画，抒发了深沉的父子之情。

3.老舍：现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。本学期学习了他的写景散文《济南的冬天》，文章语言朴实生动，充满了对济南冬天的喜爱与赞美。

4.曹操：东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人，“建安文学”的开创者之一。其诗风慷慨悲凉，气魄雄伟。本学期学习了他的乐府诗《观沧海》，这首诗借大海的雄伟壮丽景象，抒发了诗人统一中原的雄心壮志和博大胸怀。

5.李白：唐代伟大的浪漫主义诗人，字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗仙”。其诗想象丰富，气势磅礴，语言豪放。本学期学习了他的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，诗人借明月表达了对友人的深切关怀与思念。

6.王湾：唐代诗人。本学期学习了他的《次北固山下》，其中“海日生残夜，江春入旧年”两句富含哲理，历来为人称道。

7.马致远：元代著名戏曲家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。本学期学习了他的散曲小令《天净沙·秋思》，这首小令以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，透出令人哀愁的情调，被称为“秋思之祖”。

8.泰戈尔：印度近代著名诗人、文学家、社会活动家，1913年获诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。本学期学习了他的散文诗《金色花》，以儿童的视角，表达了对母亲的爱。

9.海伦·凯勒：美国著名女作家、教育家、慈善家。她自幼因病失明失聪，但凭借顽强的意志完成了大学学业，并致力于帮助残疾人。本学期学习了她的《再塑生命的人》，选自《假如给我三天光明》，讲述了莎莉文老师对她的教育和影响。

（二）文言文部分

1.《论语》：儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。本学期我们学习了《论语十二章》，其中许多语句已成为脍炙人口的成语，如“温故知新”“学而不厌”“诲人不倦”等。

2.《世说新语》：南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。本学期学习了其中的《咏雪》和《陈太丘与友期行》。

（三）名著导读

1.《朝花夕拾》：鲁迅的回忆性散文集，共十篇。作品多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地展现了他的性格和志趣的形成经过。我们学过其中的《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》。阅读时要注意体会作者对往事的回忆与对现实的批判相结合的写法。

2.《西游记》：明代小说家吴承恩所著，是中国古典四大名著之一。这是一部充满浪漫主义色彩的长篇神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。阅读时要关注主要人物形象（如孙悟空、猪八戒、唐僧等）的性格特点及其典型情节。

二、重点难点解析

语文学习不仅要知其然，更要知其所以然。以下是本学期学习中的一些重点和难点，需要同学们重点攻克。

（一）现代文阅读

1.把握文章主要内容，概括中心思想：这是阅读的基本要求。方法包括：理清文章脉络（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序），关注标题、开头、结尾及段落中心句，整合关键信息。难点在于准确、简洁地概括，避免遗漏或冗余。

2.分析人物形象：在记叙文中，尤其是小说和散文中的人物，要通过人物的语言、动作、神态、心理、外貌描写以及环境描写、他人评价等方面来分析其性格特征和精神品质。

3.理解重要词语和句子的含义：“重要词语”包括关键词、成语、指代性词语等；“重要句子”包括主旨句、过渡句、含蓄句、哲理句等。理解时要结合具体语境，联系上下文，甚至作者的写作背景。