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湘科版（2024）科学二年级上册
《校园小导游》教学设计
课题3.10校园小导游课型新授课
科学观念：
知道可以利用方位、距离等要素制作校园模型来描述校园建筑和景
观的位置；理解制作校园模型需结合观察记录的实际位置信息。
科学思维：
通过研讨制作方
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