北京市海淀区首都师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期10月期中练习数学试题.docxVIP

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首都师大附中2023—2024学年第一学期期中练习

高一数学(成达部)

命题人:高一数学备课组审核人:高一数学备课组

第Ⅰ卷(共50分)

一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)

【答案】B

【解析】

【分析】由补集定义可直接求得结果.

故选:B.

【答案】D

【解析】

【详解】试题分析:,,

考点:对数的运算

【答案】C

【解析】

【分析】根据不等式的基本性质及恰当的特殊值可逐一判断.

所以无法满足同向可乘性的条件.故D错误.

故选:C.

A.-3 B.-6 C.13 D.1

【答案】C

【解析】

故选:C.

【答案】A

【解析】

故选:A.

【答案】B

【解析】

【分析】根据函数平移和伸缩变换原则,依次验证选项中的函数变换后的解析式是否相同即可.

故选:B.

【答案】C

【解析】

【分析】根据奇偶性和单调性作出函数草图,借助图形分段讨论可得.

故选:C.

【答案】B

【解析】

故选:B.

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

故选:C.

A.58 B.59 C.60 D.62

【答案】D

【解析】

因为用药量为50时,在规定时间后测得白细胞数量为14,白细胞数量偏高,

所以使白细胞数量达到正常值,则需将用药量至少提高到62.

故选:D.

第Ⅱ卷(共100分)

二、填空题(本题共5小题,每小题5分,共25分)

【解析】

【分析】根据题意列出不等式组,求解即可.

【解析】

【分析】解一元二次不等式,结合新定义即可得到结果.

【解析】

【点睛】本题考查了函数的取值范围,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.

【解析】

【分析】把给定函数按a的取值情况化成分段函数,再由函数图像具有对性逐段分析求出即可.

图像具有对称性,则对应函数的中间部分也要对称,即应恒为常数,

【解析】

综上函数的值域为;

如图:

三、解答题(本题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程)

【解析】

【分析】(1)根据一次函数以及二次函数的性质求解值域,即可根据集合的交并补运算求解,

(2)分类讨论求解二次函数的值域,即可根据集合包含关系求解.

【小问1详解】

【小问2详解】

(1)若动员户农民从事水果加工后,要使从事水果种植的农民的总年收入不低于动员前从事水果种植的农民的总年收入,求的取值范围;

(2)在(1)的条件下,要使这200户农民中从事水果加工的农民的总收入始终不高于从事水果种植的农民的总收入,求的最大值.

【解析】

【分析】(1)求得从事水果种植的农民的总年收入,由此列不等式,解不等式求得的取值范围.

(2)从事水果加工的农民的总收入始终不高于从事水果种植的农民的总收入列不等式,根据分离常数法求得的取值范围,由此求得的最大值.

【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查基本不等式,考查数学在实际生活中的应用,属于中档题.

(1)求实数和的值;

【解析】

(2)根据定义法判断函数单调性的步骤进行判断即可.

【小问1详解】

【小问2详解】

【小问3详解】

【解析】

【详解】分析:(Ⅰ)将不等式化为一般形式,然后根据的取值情况分类讨论求解即可.(Ⅱ)将条件中的集合间的包含关系转化为不等式恒成立的问题解决,然后分离参数后再转化为求函数的最值的问题,最后根据基本不等式求解可得所求.

另解:

点睛:解含参数的一元二次不等式的步骤

(1)二次项系数若含有参数应讨论是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为二次项系数为正的形式.

(2)判断方程的根的个数,讨论判别式Δ与0的关系.

(3)确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集的形式.

(1)判断这样的函数是否具有奇偶性和单调性,并加以证明;

【解析】

【小问1详解】

【小问2详解】

①中的元素存在最大值,中的元素不存在最小值;

②中的元素不存在最大值,中的元素存在最小值;

③中的元素不存在最大值,中的元素不存在最小值;

④中的元素存在最大值,中的元素存在最小值.

(2)①可能成立,例子见解析;②可能成立,例子见解析;③可能成立,例子见解析;④不可能成立,证明过程见解析;

(3)证明过程见解析.

【解析】

【分析】(1)根据题意写出含有3个元素的2划分即可;

(2)①②③可以举出反例,④可以利用反证法进行证明;

(3)用反证法进行证明,

【小问1详解】

【小问2详解】

所以假设不成立,即④不可能成立;

【小问3详解】

不妨设中至少包含6个元素,

所以假设不成立,

【点睛】对于集合新定义证明类题目,要能正确理解题意,再采取合适的方法进行求解,列举法和反证法是经常使用的方

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