11.1　认识电路课件 初中物理北师大版（2024）九年级全一册（28页PPT）.pptxVIP

2025-2026学年人教版九年级全一册物理

第十一章电路、电流和电压

第一节认识电路

学习目标

1.知道电路的组成，认识电源、开关和用电器。

2.掌握通路、断路和短路三种电路状态，并了解短路危害。

3.能用电路元件符号画简单的电路图，能连接简单的电路。

课堂导入

现代化的生活离不开电，你知道电路元件是如何连接的吗?

新知探究

知识点一：电路的组成

如图所示，用导线把小灯泡、开关、电池连接起来。闭合开关后，

观察到：小灯泡发光

表明：有电流流过了小灯泡

这就是一个简单电路。

它是由小灯泡、干电池开关电线

它们在电路中各起到什么作用呢?

小灯泡中有电流通过时，它的温度会升高，这表明它的内能增加了。

与此同时，小灯泡会发光，能够照亮黑暗的房间，也能够烤热它照

射的物体，表明光也具有能量。小灯泡的这些内能和光能是从哪里

来的呢?

能够供给小灯泡能量的装置是电池。电池将化学能转化为电能，并

通过导线把电能提供给小灯泡，小灯泡把电能转化为内能和光能。

1.电源：能够向用电器提供电能的装置。

电源有直流电源和交流电源两种，生活中使用的电池一般为直流

电源，家庭电路中的电源一般为交流电源。直流电源的两极有正、

负之分。通常正极标有“+”号，负极标有“-”号。

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2.用电器：能够把电能转化为其他形式能的装置。

一些用电器在连入电路时，需要考虑电源的正、负极性，如果用电器

与电源的正、负极连接不正确，用电器将不能正常工作，甚至会损毁。

这种用电器两接线端也标有“+”“-”的符号，所以在连接用电器和

电源时，一定要注意观察用电器和电源极性的标志，做到用电器标有

“+”的位置与电源正极相连，标有“-”的位置与电源负极相连。

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3.开关：在电路中控制电路通断的装置。

在电路中控制电路通断的装置叫作开关。通常每个用电器都由相应的

开关控制，开关是安全用电的重要保障。中学物理实验室中常用的是

单刀单掷开关和单刀双掷开关，在实际生活中还可以见到各种外形的

开关，它们的功能与实验室这两种开关的功能是相同的。

各种开关

按钮开关接线开关单刀开关空气开关

声控开关光控开关感应开关温控开关

4.导线：把用电器、电源、开关等电路元件连接起来，输送电能

的装置。

开关在接入电路时应处于断开状态，在确认电路连接无误后，再

闭合开关。要组成电路，除了用电器、电源、开关之外，还要有

把用电器、电源和开关连接起来的导线。导线的种类繁多，通常

都由绝缘外皮和金属内芯组成，内芯的材料通常是铜或铝。

巨归纳总

结

电路的组成用电器

开关

1.电源：提供电能

2.用电器：消耗电能

3.开关：控制电路电源

4.导线：输送电能导线

只有电路闭合时，电路中才有电流。

新知探究知识点二：通路、断路和短路

1.通路：这种处处连通的电路，称为通路(又叫闭合电路)。

2.断路：如果开关或导线断开，或者导线没有连接好，即电

路在某处断开，处在这种状态的电路称为断路(又叫开路)。

3.短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路。

可能把电源烧坏，

甚至引起火灾!

电源短路：不经过用电用电器被短接：电路是接通的，但

器，直接用导线把电源用电器两端被导线直接接通，这种

正、负极连接起来。情况叫做该用电器被短接，也称局

部短路，此时该用电器不工作。

电学元件的断路和短路

电学元件如小灯泡、开关等也会出现断路或短路。

元件断路一般是内部断开，电流无法通过

元件短路一般是接点短接，电流绕过元件

灯泡断路可以看成导线断开

灯泡短路可以等效替换成一根导线接入