- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
3.水果分享会
一、教学核心素养目标
1.科学观念:通过观察水果,初步认识水果的外部特征(颜色、形状、大小
)和内部特征(果肉、果核),知道感官(眼、耳、鼻、手、口)的基本功
能,建立“不同水果有不同特征”的简单认知。
2.科学思维:能根据观察到的水果特征进行简单分类(如按颜色、形状分)
,学会用“因为…所以…”的简单句式描述水果特点,培养初步的归纳和表
达思维。
3.探究实践:通过“看、闻、摸、尝”等探究活动,掌握用多种感官观察物
体的基本方法,能在教师引导下完成观察记录,提升动手探究能力。
4.态度
您可能关注的文档
- 1.1 把盐藏起来 核心素养教学设计 2025大象版科学二年级上册.pdf
- 1.1 辨别真假水果 核心素养教学设计 2025大象版科学一年级上册.pdf
- 1.1 空气占据空间吗 教学设计 2025湘科版科学三年级上册.pdf
- 1.1 认识常见材料 核心素养教学设计 2025苏教版科学二年级上册.pdf
- 1.1 土壤里面有什么 核心素养教学设计 2025苏教版科学三年级上册.pdf
- 1.2 不同的土壤 核心素养教学设计 2025苏教版科学三年级上册.pdf
- 1.2 感官的本领 核心素养教学设计 2025大象版科学一年级上册.pdf
- 1.2 各种各样的杯子 核心素养教学设计 2025苏教版科学二年级上册.pdf
- 1.2 空气有质量吗 教学设计 2025湘科版科学三年级上册.pdf
- 1.2 水能溶解哪些物质 核心素养教学设计 2025大象版科学二年级上册.pdf
- 1.4 动物和我们(核心素养教学设计)科学湘科版二年级上册2025.pdf
- 1.4 观察物体的形状 教学设计 2025湘科版科学三年级上册.pdf
- 1.4 植被与土壤 核心素养教学设计 2025苏教版科学三年级上册.pdf
- 1.5 测量物体的体积 教学设计 2025湘科版科学三年级上册.pdf
- 1.6 探究物体的质量 教学设计 2025湘科版科学三年级上册.pdf
- 2.1 观察兔子 核心素养教学设计 2025大象版科学一年级上册.pdf
- 2.1 猫的生活 核心素养教学设计 2025大象版科学二年级上册.pdf
- 2.2 参观动物园 核心素养教学设计 2025大象版科学二年级上册.pdf
- 2.2 常见的动物 核心素养教学设计 2025大象版科学一年级上册.pdf
- 2.3 特岗动物招聘会 核心素养教学设计 2025大象版科学二年级上册.pdf
原创力文档


文档评论(0)