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第二单元玩磁铁
第四课磁铁能吸什么
一、教学核心素养目标
1.科学观念:知道磁铁能吸引铁制物品,了解常见磁铁的形状;知晓磁铁在生
活中的简单应用,建立“磁铁有特殊性质”的科学认知。
2.科学思维:能根据磁铁吸物现象,归纳磁铁的吸物特点;能结合现象推理判
断物品是否能被磁铁吸引。
3.探究实践:能通过“预测-实验-验证”的步骤探究磁铁吸物的特点;能规范
完成磁铁吸物、辨别磁铁形状等简单实验操作。
4.态度责任:保持对磁铁相关探究活动的好奇心与探究欲;养
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