生态环境教育实践基地评价指标与评分标准表.docxVIP

生态环境教育实践基地评价指标与评分标准表

序号

评价内容

评价标准

分值

评价方式

得分

一级指标

二级指标

三级指标

1

基本要求

具有法人资格或受法人委托，能独立或联合开展环境教育工作

/

该项不满足，一票否决

/

2

遵守国家和省市有关环境保护、卫生、防疫等方面的法律法规

3

近三年无环境行政处罚、环境污染事故或生态破坏事件

4

产权或使用权明确，具备面向内外部人员开放的条件，能够作为生态环境教育实践基地使用

5

生态环境教育实践基地能够同时满足至少10人的活动需求

6

具有法人资格或受法人委托，能独立或联合开展环境教育工作

7

遵守国家和省市有关环境保护、卫生、防疫等方面的法律法规

8

基础条件与设施（35分）

场地设施

（20分）

场地规模与布局

拥有适宜开展生态环境教育实践活动的展厅、功能室等场所，供公众参观学习

8

现场核查

9

设施设备

在明显位置张贴安全须知，设置安全警示标识

4

现场核查

10

设有逃生通道和应急避难场所

4

现场核查

11

消防设施、器材完好

4

现场核查

12

资源条件

（8分）

教育资源

结合基地资源条件，设计开展生态环境教育实践基地书面或影像宣传材料至少1套，包括但不限于科普展板、导览词、短视频、宣传册、工艺流程等

5

现场核查

文件审核

13

人力资源

至少配备1名专兼职人员，并定期接受专业培训

3

现场核查

文件审核

14

经费保障

（7分）

经费投入

经费来源稳定，能保障基地基本运营

7

文件审核

15

教育资源与内容（20分）

教育内容（10分）

内容

科学性

教育展示内容准确，能展示行业发展动态

4

现场核查

16

内容

适用性

针对孩子、成人各配备不同的讲解词

4

文件审核

17

地方特色

结合本土案例进行展示讲解

2

文件审核

18

课程设计

（6分）

课程体系

针对不同人群配备不同的教育教学内容，包括但不限于发展历程故事、工艺技术流程、实验探索等。

3

文件审核

19

活动形式

针对不同的人群配备不同的教学形式，包括但不限于实地导览、科普短片、项目式教学等。

3

现场核查

文件审核

20

教学效果

（4分）

知识传播

接受教育前后进行对比。

2

文件审核

21

意识提升

接受教育前后进行对比。

2

文件审核

22

管理水平与效能（25分）

组织管理（10分）

管理机构

设置专项组织架构

4

文件审核

23

管理制度

管理制度完善，包括但不限于工作人员管理规范、来访人员参观纪律等

3

文件审核

24

信息化

管理

设置对外联络窗口，包括但不限于预约系统、网站、新媒体等

3

文件审核

25

运营服务

（8分）

开放接待

设置固定的开放时间，单批次能接待10人及以上团队，可配专人提供讲解服务

6

现场核查

文件审核

26

宣传推广

配备固定的宣传端口，包括但不限于微信公众号、官方网站以及各类自媒体平台，以及基地内部工作简讯等

4

文件审核

27

合作交流

（7分）

校内合作

每年至少接待2批次学校团体

3

文件审核

28

社会合作

每年至少接待1批次社会团体

2

文件审核

29

社会影响与特色创新（20分）

社会影响（16分）

服务数量

具备常年开放状态，达到开展生态环境教育次数按6次/年或参与生态环境教育人数不少于300人/年的标准。

10

现场核查

文件审核

30

社会评价

开展问卷反馈行动，及时了解社会公众评价

4

文件审核

31

示范作用

形成行业影响力、经验推广等

2

文件核查

32

特色创新（4分）

特色项目

开发独特教育项目、品牌活动等

2

文件核查

33

创新成果

实现教育模式创新、工艺技术革新等

2

文件核查

（资料性）

生态环境教育实践基地评价报告

基地名称

评价日期

评价得分

评价综述

评审和专家组签字