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《植物体的结构层次》教学设计
篇1:《植物体的结构层次》教学设计
一、教学目标
【学问目标】
(1)描述构成植物体的各种组是通过细胞分裂和分化形成的。
(2)识别植物体的几种组。
(3)说明植物体的结构层次:细胞-组f器官1植物体。
【力量目标】
(1)通过对植物体六大器官的学习,提高观看力量、规律思维和语言表达力量。
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