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一年级:【规定掌握拼音得运用,难点把字母表背熟,重点字母得运用】
二年级:【规定结识简朴得字,学习阅读文章,重点多音字得运用,还有字得结识,难点区别多音字】
三年级:【规定结识多字,学习作文,难点联络上下文,解决課后问题,重点回答下列问题】
四年级:【规定学习作文,写作文,难点把課文了解,重点作文,阅读得掌握】
五年级:【规定掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】
六年级:【规定结识诸多字,区别诸多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷得60分】
第一部分小学语文1-6应掌握得基础知识要点
一、汉语拼音
1、掌握23个声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw
2、掌握24个韵母:
1)单韵母:aoeiuü
2)复韵母8个:aieiuiaoouiuieüe
3)鼻韵母分为前鼻音与后鼻音。前鼻音为:aneninunün后鼻音为:angengingong
3、特殊韵母:er它不能与声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying
5、标调:aoeiuü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与jqxy相拼时去两点,如juquxuyu。
6、字母表:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
7、隔音符号:以aoe开头得音节紧跟在其它音节背面时,音节得界限容易发生混同,所以音节间要用隔音符号()隔开。如海鸥hǎi'ōu
二、查字典得方法
1、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所相应得页码。
2、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所相应得“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查得字及正文页码。
3、数笔画查字法。在阅读中碰到不知读音,又很难拟定部首得字,就只能用数笔画得方法来查了。一方面,在“难检字索引”中得相应笔画数下找到该字,再打开所相应得正文页码就可查到这个字。如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。
三、了解词语
1、先弄清词语中每个字得意思,再联络整个词语得意思来了解。如:“疾驰”,“疾”就就是“飞快”,“驰”就就是“奔跑”,“疾驰”就就就是“飞快奔跑”得意思。
2、运用近义词或反义词来解释。如:(近义)“焦急”就就就是“着急”得意思。(反义)“熟悉”就就就是“不陌生”得意思。
3、联络上下文来了解。如《养花》一文,从“到院子里瞧花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”就就是“不停反复”得意思。
四、词得感情色彩
褒义词:形容好得,如“顽强”;贬义词:形容不好得,如“顽固”;
中性词:形容不好不坏,如“环视”“桌子”。
五、选词填空:
先分清楚所給得近义词在乎义、使用方法或感情色彩上得区别,然后联络所給得句子进行判断选
填。如:对的准确
1)勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。
2)这个意见提得非常(对的),我应该接受。
六、常用关联词使用列举:
1)她(既)就就是个三好学生,(又)就就是个优异队干。
2)她(一边)听音乐,(一边)画画。
3)3、(因为)今天就就是六一节,(所以)不用上学。
4)武松(不仅)勇敢,(而且)非常机智。
5)小明(不仅)学习刻苦,(还)就就是个乐于助人得好学生。
6)(只有)敢于向困难挑战得人,(才)能取得非凡得成功。
7)(只要)您肯去钻研,(就)一定能克服这个困难。
8)(不论)刮风下雨,我(都)准时到校。
9)(即使)今天放假,(但就就是)小花还就就是呆在家里认真学习。
10)(假如)明天天气好,我们(就)去爬山。
11)(即使)您这次数学考了满分,(也)不能骄傲。
12)凡卡心想:(与其)在城里受罪,(不如)回乡下爷爷那里。
13)刘胡兰(宁可)牺牲自已,(也不)向敌人屈服。
14)这道题(不就就是)您做对了,(而就就是)我做对了。
15)她(一)读起书来(就)废寝忘食。
七、变换句式
1、“把”字句或“被”字句。改写时可这么思考:什
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